Buena Vista Arts-Integrated (Montclair, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	76% estado 47% · 2025-26	59% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	43% estado 42% · 2025-26	46% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	76% estado 37% · 2025-26	76% estado 49% · 2025-26	66% estado 35% · 2025-26
Grado 6	59% estado 37% · 2025-26	46% estado 48% · 2025-26	—
Todos los grados	64% estado 41% · 2025-26	57% estado 47% · 2025-26	66% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	64% estado 41%	57% estado 47%	66% estado 35%
2024-25	57% estado 41%	60% estado 47%	30% estado 33%
2023-24	61% estado 39%	61% estado 45%	37% estado 33%
2022-23	57% estado 38%	52% estado 45%	48% estado 32%
2021-22	47% estado 36%	52% estado 45%	34% estado 31%
2018-19	49% estado 43%	54% estado 50%	28% estado 32%
2017-18	37% estado 41%	54% estado 49%	—
2016-17	40% estado 39%	48% estado 46%	—
2015-16	30% estado 38%	45% estado 46%	—
2014-15	27% estado 34%	40% estado 42%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+14	76% (105 de 139)
Inglés	Crecimiento promedio	+4	79% (110 de 139)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 64%, escuela similar típica 52%. Supera al 76% de 1,791 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 57%, escuela similar típica 57%. Supera al 49% de 1,790 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Pepper Tree Elementary a 3.7 millas de esta escuela · matemáticas 63% · inglés 73%
Grace Miller Elementary a 5.8 millas de esta escuela · matemáticas 80% · inglés 75%
Eagle Canyon Elementary a 5.9 millas de esta escuela · matemáticas 70% · inglés 73%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

1%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 5%
Blanco 5%
Hispano 86%
Afroamericano 2%
Multirracial 2%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 44 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Vernon Middle Grados 7–8 · Ontario-Montclair	0.2 mi	28% −9 vs. estado	44% −6 vs. estado	22% −13 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 31% en 2025-26	86%	580	Hispano 89%	—
El Camino Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.3 mi	42% +1 vs. estado	43% −4 vs. estado	24% −12 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 36% en 2025-26	90%	476	Hispano 84%	+8 por encima de lo esperado
Elderberry Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	0.4 mi	58% +17 vs. estado	53% +6 vs. estado	38% +3 vs. estado	22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 49% en 2025-26	92%	544	Hispano 90%	+11 por encima de lo esperado
Kingsley Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair	0.7 mi	24% −16 vs. estado	38% −9 vs. estado	14% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 25% en 2025-26	91%	494	Hispano 92%	—
Monte Vista Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)	1.0 mi	57% +17 vs. estado	65% +18 vs. estado	36% +1 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 53% en 2025-26	85%	535	Hispano 88%	+21 por encima de lo esperado
Hawthorne Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: según lo esperado (+2)	1.2 mi	31% −10 vs. estado	38% −8 vs. estado	21% −15 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 30% en 2025-26	83%	549	Hispano 87%	+2 según lo esperado
Serrano Middle Grados 7–8 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.3 mi	43% +6 vs. estado	55% +5 vs. estado	27% −9 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 41% en 2025-26	91%	657	Hispano 89%	+14 por encima de lo esperado
Montera Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	1.3 mi	46% +5 vs. estado	51% +4 vs. estado	28% −7 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 42% en 2025-26	87%	564	Hispano 77%	+10 por encima de lo esperado
Moreno Elementary Grados K–6 · Ontario-Montclair Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	1.3 mi	46% +5 vs. estado	48% +1 vs. estado	28% −7 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 41% en 2025-26	80%	428	Hispano 89%	+11 por encima de lo esperado
Citrus Elementary Grados K–6 · Upland Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.3 mi	23% −18 vs. estado	35% −12 vs. estado	25% −10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 28% en 2025-26	87%	494	Hispano 77%	+4 según lo esperado