Glorietta Elementary
15 Martha Rd., Orinda, CA 94563 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 94% estado 47% · 2025-26 | 91% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 73% estado 42% · 2025-26 | 80% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 83% estado 37% · 2025-26 | 82% estado 49% · 2025-26 | 65% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 83% estado 42% · 2025-26 | 84% estado 47% · 2025-26 | 65% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 83% estado 42% | 84% estado 47% | 65% estado 35% |
| 2024-25 | 86% estado 41% | 85% estado 46% | 78% estado 33% |
| 2023-24 | 87% estado 41% | 85% estado 45% | 73% estado 33% |
| 2022-23 | 87% estado 40% | 87% estado 45% | 78% estado 32% |
| 2021-22 | 82% estado 38% | 86% estado 45% | 69% estado 31% |
| 2018-19 | 88% estado 44% | 89% estado 50% | 77% estado 32% |
| 2017-18 | 89% estado 43% | 91% estado 49% | — |
| 2016-17 | 86% estado 41% | 88% estado 45% | — |
| 2015-16 | 85% estado 39% | 86% estado 45% | — |
| 2014-15 | 86% estado 35% | 86% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +18 | 83% (138 de 167) |
| Inglés | Crecimiento excepcional | +22 | 82% (137 de 167) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 5% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 0%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 83%, escuela similar típica 76%. Supera al 79% de 618 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 84%, escuela similar típica 77%. Supera al 85% de 618 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Wagner Ranch Elementary a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 91% · inglés 90%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 18%
- Blanco 50%
- Hispano 9%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 23%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Del Rey Elementary
Grados K–5
· Orinda Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.8 mi |
85%
+43
vs. estado
|
86%
+39
vs. estado
|
4% | |
|
Donald L. Rheem Elementary
Grados K–5
· Moraga Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.9 mi |
83%
+41
vs. estado
|
87%
+41
vs. estado
|
8% | |
|
Los Perales Elementary
Grados K–5
· Moraga Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
2.2 mi |
73%
+31
vs. estado
|
71%
+24
vs. estado
|
2% | |
|
Happy Valley Elementary
Grados K–5
· Lafayette Elementary
|
2.5 mi |
84%
+42
vs. estado
|
85%
+39
vs. estado
|
3% | |
|
Lafayette Elementary
Grados K–5
· Lafayette Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
2.7 mi |
83%
+41
vs. estado
|
82%
+36
vs. estado
|
10% | |
|
Wagner Ranch Elementary
Grados K–5
· Orinda Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
3.0 mi |
91%
+49
vs. estado
|
90%
+44
vs. estado
|
2% | |
|
Canyon Elementary
Grados K–8
· Canyon Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
3.0 mi |
48%
|
69%
|
21% | |
|
Sleepy Hollow Elementary
Grados K–5
· Orinda Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
3.3 mi |
85%
+43
vs. estado
|
84%
+38
vs. estado
|
5% | |
|
Thornhill Elementary
Grados K–5
· Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
3.6 mi |
71%
+28
vs. estado
|
69%
+23
vs. estado
|
28% | |
|
Burton Valley Elementary
Grados K–5
· Lafayette Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
3.8 mi |
81%
+39
vs. estado
|
82%
+35
vs. estado
|
2% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.