Arroyo Verde Elementary
7701 Church St., Highland, CA 92346 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 50% estado 47% · 2025-26 | 46% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 34% estado 42% · 2025-26 | 45% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 42% estado 37% · 2025-26 | 63% estado 49% · 2025-26 | 39% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 42% estado 42% · 2025-26 | 52% estado 47% · 2025-26 | 39% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 42% estado 42% | 52% estado 47% | 39% estado 35% |
| 2024-25 | 38% estado 41% | 50% estado 47% | 36% estado 33% |
| 2023-24 | 49% estado 41% | 48% estado 45% | 34% estado 33% |
| 2022-23 | 39% estado 40% | 48% estado 45% | 34% estado 32% |
| 2021-22 | 34% estado 37% | 52% estado 45% | 42% estado 31% |
| 2018-19 | 51% estado 44% | 65% estado 50% | 32% estado 32% |
| 2017-18 | 54% estado 43% | 62% estado 49% | — |
| 2016-17 | 53% estado 40% | 64% estado 45% | — |
| 2015-16 | 55% estado 39% | 69% estado 45% | — |
| 2014-15 | 47% estado 35% | 55% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | +1 | 75% (127 de 170) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +16 | 81% (140 de 172) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 50%. Supera al 32% de 1,819 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 56%. Supera al 39% de 1,818 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Cram Elementary a 1.0 millas de esta escuela · matemáticas 51% · inglés 55%
- Smiley Elementary a 5.1 millas de esta escuela · matemáticas 50% · inglés 60%
- Kimberly Elementary a 5.5 millas de esta escuela · matemáticas 64% · inglés 72%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 7%
- Blanco 17%
- Hispano 59%
- Afroamericano 7%
- Multirracial 9%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 102 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Highland Grove Elementary
Grados K–5
· Redlands Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.6 mi |
42%
±0
vs. estado
|
57%
+11
vs. estado
|
65% | |
|
Cram Elementary
Grados K–5
· Redlands Unified
|
1.0 mi |
51%
+9
vs. estado
|
55%
+8
vs. estado
|
42% | |
|
Thompson Elementary
Grados K–6
· San Bernardino City Unified
|
1.8 mi |
31%
−10
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
89% | |
|
Cole Elementary
Grados K–6
· San Bernardino City Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
2.3 mi |
22%
−19
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
96% | |
|
Highland Pacific Elementary
Grados K–6
· San Bernardino City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
2.6 mi |
30%
−11
vs. estado
|
41%
−6
vs. estado
|
89% | |
|
Cypress Elementary
Grados K–6
· San Bernardino City Unified
|
2.6 mi |
22%
−18
vs. estado
|
31%
−15
vs. estado
|
94% | |
|
Lugonia Elementary
Grados K–5
· Redlands Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
2.8 mi |
14%
−28
vs. estado
|
29%
−18
vs. estado
|
84% | |
|
Oehl Elementary
Grados K–6
· San Bernardino City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
2.8 mi |
24%
−17
vs. estado
|
39%
−8
vs. estado
|
89% | |
|
Judson & Brown Elementary
Grados K–5
· Redlands Unified
|
2.8 mi |
39%
−3
vs. estado
|
54%
+7
vs. estado
|
51% | |
|
Franklin Elementary
Grados K–5
· Redlands Unified
|
3.5 mi |
22%
−20
vs. estado
|
32%
−15
vs. estado
|
84% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.