Rescue Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Rescue Union Elementary

3880 Green Valley Rd., Rescue, CA 95672 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
71%
+29 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
77%
+31 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
50%
+15 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
24%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
519
2024-25
Estudiantes por maestro
24.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 85% estado 47% · 2025-26 76% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 67% estado 42% · 2025-26 75% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 63% estado 37% · 2025-26 81% estado 49% · 2025-26 50% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 71% estado 42% · 2025-26 77% estado 46% · 2025-26 50% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 71% estado 42% 77% estado 46% 50% estado 35%
2024-25 70% estado 42% 72% estado 46% 57% estado 33%
2023-24 70% estado 40% 64% estado 45% 43% estado 33%
2022-23 69% estado 40% 65% estado 44% 56% estado 32%
2021-22 73% estado 38% 74% estado 44% 64% estado 31%
2020-21 70% estado 35% 70% estado 43% —
2018-19 65% estado 44% 75% estado 50% 49% estado 32%
2017-18 70% estado 43% 76% estado 49% —
2016-17 70% estado 40% 79% estado 45% —
2015-16 67% estado 39% 77% estado 45% —
2014-15 62% estado 35% 69% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
9%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Green Valley Elementary
Grados K–5 · Rescue Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
2.4 mi
51%
+9 vs. estado
59%
+12 vs. estado
37%
+2 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 49% en 2025-26 41% 334 Blanco 59% +3
según lo esperado
Buckeye Elementary
Grados K–5 · Buckeye Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
3.7 mi
40%
−2 vs. estado
48%
+2 vs. estado
37%
+2 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 42% en 2025-26 40% 320 Blanco 71% +9
por encima de lo esperado
California Montessori Project-Shingle Springs Campus
Grados K–8 Chárter · CA Montessori Project-Shingle Springs Campus DIST
Crecimiento: según lo esperado (+1)
3.9 mi
53%
+13 vs. estado
66%
+18 vs. estado
65%
+30 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 61% en 2025-26 17% 543 Blanco 74% +1
según lo esperado
Blue Oak Elementary
Grados K–5 · Buckeye Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
4.0 mi
60%
+19 vs. estado
65%
+19 vs. estado
56%
+21 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 60% en 2025-26 23% 445 Blanco 69% +8
por encima de lo esperado
Sutters Mill
Grados K–3 · Gold Trail Union Elementary
4.8 mi
74%
+27 vs. estado
64%
+20 vs. estado
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 69% en 2025-26 40% 201 Blanco 70% —