Whited Elementary Charter
4995 Sonoma Hwy., Santa Rosa, CA 95409 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 42% estado 47% · 2025-26 | 40% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 33% estado 42% · 2025-26 | 37% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 30% estado 37% · 2025-26 | 32% estado 49% · 2025-26 | 22% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 42% estado 37% · 2025-26 | 37% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 36% estado 41% · 2025-26 | 36% estado 47% · 2025-26 | 22% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 36% estado 41% | 36% estado 47% | 22% estado 35% |
| 2024-25 | 36% estado 41% | 39% estado 47% | 21% estado 33% |
| 2023-24 | 36% estado 39% | 42% estado 45% | 20% estado 33% |
| 2022-23 | 33% estado 38% | 41% estado 44% | 33% estado 32% |
| 2021-22 | 41% estado 36% | 45% estado 45% | 34% estado 31% |
| 2018-19 | 47% estado 43% | 53% estado 50% | 39% estado 32% |
| 2017-18 | 42% estado 41% | 56% estado 49% | — |
| 2016-17 | 41% estado 39% | 53% estado 46% | — |
| 2015-16 | 41% estado 38% | 49% estado 46% | — |
| 2014-15 | 38% estado 35% | 57% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | +3 | 71% (90 de 126) |
| Inglés | Crecimiento promedio | ±0 | 75% (94 de 126) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 42%. Supera al 35% de 1,977 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 50%. Supera al 18% de 1,976 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Binkley Elementary Charter a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 52%
- Madrone Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 45% · inglés 51%
- Spring Lake Charter a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 38% · inglés 60%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 9%
- Blanco 35%
- Hispano 44%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 8%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Binkley Elementary Charter
Grados K–6
Chárter
· Rincon Valley Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
0.6 mi |
44%
+4
vs. estado
|
52%
+5
vs. estado
|
47% | |
|
Sequoia Elementary
Grados K–6
· Rincon Valley Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
0.6 mi |
59%
+19
vs. estado
|
58%
+11
vs. estado
|
23% | |
|
Madrone Elementary
Grados K–6
· Rincon Valley Union Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.7 mi |
45%
+4
vs. estado
|
51%
+4
vs. estado
|
45% | |
|
Santa Rosa Accelerated Charter
Grados 5–6
Chárter
· Santa Rosa High
|
1.2 mi |
82%
+45
vs. estado
|
84%
+35
vs. estado
|
15% | |
|
Rincon Valley Middle
Grados 7–8
· Santa Rosa High
|
1.2 mi |
43%
+6
vs. estado
|
56%
+6
vs. estado
|
34% | |
|
Austin Creek Elementary
Grados K–6
· Rincon Valley Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
1.3 mi |
74%
+33
vs. estado
|
79%
+33
vs. estado
|
16% | |
|
Herbert Slater Middle
Grados 7–8
· Santa Rosa High
|
1.3 mi |
16%
−21
vs. estado
|
25%
−25
vs. estado
|
60% | |
|
Spring Lake Charter
Grados K–8
Chárter
· Rincon Valley Union Elementary
|
1.5 mi |
38%
+1
vs. estado
|
60%
+9
vs. estado
|
38% | |
|
Village Elementary Charter
Grados K–6
Chárter
· Rincon Valley Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
1.5 mi |
47%
+6
vs. estado
|
56%
+9
vs. estado
|
51% | |
|
Rincon Valley Partnership
Grados K–6
Educación especial
· Rincon Valley Union Elementary
|
1.6 mi |
0%
|
9%
|
44% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.