Empire Gardens Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: San Jose Unified

1060 East Empire St., San Jose, CA 95112 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
14%
−28 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
14%
−32 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
23%
−12 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
71%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
214
2024-25
Estudiantes por maestro
18.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 9% estado 47% · 2025-26 10% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 12% estado 42% · 2025-26 15% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 23% estado 37% · 2025-26 20% estado 49% · 2025-26 23% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 14% estado 42% · 2025-26 14% estado 46% · 2025-26 23% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 14% estado 42% 14% estado 46% 23% estado 35%
2024-25 9% estado 42% 15% estado 46% 16% estado 33%
2023-24 6% estado 41% 13% estado 45% 6% estado 33%
2022-23 7% estado 39% 13% estado 45% 0% estado 32%
2021-22 17% estado 38% 14% estado 44% 4% estado 31%
2020-21 13% estado 35% 13% estado 43% —
2018-19 17% estado 45% 37% estado 50% 7% estado 32%
2017-18 21% estado 43% 35% estado 49% —
2016-17 22% estado 41% 35% estado 45% —
2015-16 13% estado 38% 33% estado 45% —
2014-15 13% estado 35% 21% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
34%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 33 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
ACE Inspire Academy
Grados 5–8 Chárter · ACE Inspire Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
0.2 mi
18%
−19 vs. estado
22%
−28 vs. estado
7%
−29 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 15% en 2025-26 87% 205 Hispano 97% +12
por encima de lo esperado
Rocketship Discovery Prep
Grados K–5 Chárter · Rocketship Discovery Prep District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+34)
0.3 mi
58%
+16 vs. estado
54%
+7 vs. estado
40%
+5 vs. estado
25% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 51% en 2025-26 73% 402 Hispano 84% +34
por encima de lo esperado
Sunrise Middle
Grados 5–8 Chárter · Sunrise Middle District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+26)
0.3 mi
44%
+7 vs. estado
41%
−8 vs. estado
37%
+2 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 41% en 2025-26 86% 301 Hispano 89% +26
por encima de lo esperado
Anne Darling Elementary
Grados K–5 · San Jose Unified
0.6 mi
11%
−31 vs. estado
12%
−34 vs. estado
9%
−27 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 11% en 2025-26 73% 260 Hispano 85% —
Grant Elementary
Grados K–5 · San Jose Unified
0.7 mi
9%
−33 vs. estado
15%
−31 vs. estado
8%
−28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 11% en 2025-26 70% 383 Hispano 84% —
Horace Mann Elementary
Grados K–5 · San Jose Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
1.2 mi
13%
−29 vs. estado
16%
−30 vs. estado
6%
−29 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 12% en 2025-26 74% 293 Hispano 80% +1
según lo esperado
Selma Olinder Elementary
Grados K–5 · San Jose Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.3 mi
18%
−25 vs. estado
25%
−22 vs. estado
8%
−27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 17% en 2025-26 80% 269 Hispano 89% ±0
según lo esperado
San Antonio Elementary
Grados K–5 · Alum Rock Union Elementary
1.3 mi
16%
−26 vs. estado
18%
−28 vs. estado
20%
−15 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 18% en 2025-26 92% 326 Hispano 87% —
Lrng in an Urban Comm with High Achievement (L.U.C.H.A.)
Grados K–5 Alternativa · Alum Rock Union Elementary
1.3 mi
25%
−18 vs. estado
28%
−19 vs. estado
30%
−5 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 27% en 2025-26 84% 218 Hispano 92% —
McKinley Elementary
Grados K–6 · Franklin-McKinley Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.4 mi
31%
−10 vs. estado
33%
−14 vs. estado
15%
−20 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 27% en 2025-26 81% 206 Hispano 87% ±0
según lo esperado