Rocketship Discovery Prep
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 60% estado 47% · 2025-26 | 58% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 60% estado 42% · 2025-26 | 55% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 55% estado 37% · 2025-26 | 48% estado 49% · 2025-26 | 40% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 58% estado 42% · 2025-26 | 54% estado 47% · 2025-26 | 40% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 58% estado 42% | 54% estado 47% | 40% estado 35% |
| 2024-25 | 51% estado 42% | 50% estado 46% | 31% estado 33% |
| 2023-24 | 40% estado 42% | 41% estado 44% | 25% estado 33% |
| 2022-23 | 31% estado 41% | 34% estado 44% | 13% estado 32% |
| 2021-22 | 28% estado 39% | 29% estado 44% | 14% estado 31% |
| 2018-19 | 52% estado 46% | 38% estado 50% | 20% estado 32% |
| 2017-18 | 57% estado 43% | 45% estado 49% | — |
| 2016-17 | 49% estado 42% | 46% estado 45% | — |
| 2015-16 | 55% estado 40% | 48% estado 44% | — |
| 2014-15 | 44% estado 36% | 30% estado 40% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +39 | 96% (117 de 122) |
| Inglés | Crecimiento excepcional | +28 | 83% (101 de 122) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 58%, escuela similar típica 36%. Supera al 93% de 2,178 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 43%. Supera al 77% de 2,178 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Rocketship Mosaic Elementary a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 64% · inglés 60%
- Rocketship Rising Stars a 4.8 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 68%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 9%
- Blanco 1%
- Hispano 84%
- Afroamericano 4%
- Multirracial 1%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
ACE Inspire Academy
Grados 5–8
Chárter
· ACE Inspire Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.2 mi |
18%
−19
vs. estado
|
22%
−28
vs. estado
|
87% | |
|
Sunrise Middle
Grados 5–8
Chárter
· Sunrise Middle District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+26)
|
0.3 mi |
44%
+7
vs. estado
|
41%
−8
vs. estado
|
86% | |
|
Empire Gardens Elementary
Grados K–5
· San Jose Unified
|
0.3 mi |
14%
−28
vs. estado
|
14%
−32
vs. estado
|
71% | |
|
Anne Darling Elementary
Grados K–5
· San Jose Unified
|
0.3 mi |
11%
−31
vs. estado
|
12%
−34
vs. estado
|
73% | |
|
Grant Elementary
Grados K–5
· San Jose Unified
|
1.0 mi |
9%
−33
vs. estado
|
15%
−31
vs. estado
|
70% | |
|
San Antonio Elementary
Grados K–5
· Alum Rock Union Elementary
|
1.0 mi |
16%
−26
vs. estado
|
18%
−28
vs. estado
|
92% | |
|
Lrng in an Urban Comm with High Achievement (L.U.C.H.A.)
Grados K–5
Alternativa
· Alum Rock Union Elementary
|
1.1 mi |
25%
−18
vs. estado
|
28%
−19
vs. estado
|
84% | |
|
Rocketship Los Suenos Academy
Grados K–5
Chárter
· Rocketship Los Suenos Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.2 mi |
55%
+12
vs. estado
|
43%
−3
vs. estado
|
83% | |
|
Selma Olinder Elementary
Grados K–5
· San Jose Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.2 mi |
18%
−25
vs. estado
|
25%
−22
vs. estado
|
80% | |
|
McKinley Elementary
Grados K–6
· Franklin-McKinley Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.3 mi |
31%
−10
vs. estado
|
33%
−14
vs. estado
|
81% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.