Ocean View Hills (San Diego, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	62% estado 47% · 2025-26	55% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	42% estado 42% · 2025-26	51% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	38% estado 37% · 2025-26	56% estado 49% · 2025-26	35% estado 35% · 2025-26
Grado 6	33% estado 33% · 2021-22	61% estado 45% · 2021-22	—
Grado 7	48% estado 37% · 2016-17	73% estado 49% · 2016-17	—
Grado 8	57% estado 36% · 2016-17	73% estado 49% · 2016-17	—
Todos los grados	47% estado 42% · 2025-26	54% estado 47% · 2025-26	35% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	47% estado 42%	54% estado 47%	35% estado 35%
2024-25	51% estado 41%	60% estado 46%	49% estado 33%
2023-24	46% estado 41%	56% estado 45%	33% estado 33%
2022-23	43% estado 40%	53% estado 44%	31% estado 32%
2021-22	36% estado 37%	54% estado 45%	26% estado 31%
2018-19	53% estado 43%	57% estado 50%	36% estado 32%
2017-18	44% estado 41%	56% estado 49%	—
2016-17	42% estado 37%	57% estado 47%	—
2015-16	39% estado 36%	54% estado 47%	—
2014-15	38% estado 33%	50% estado 43%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+5	77% (245 de 320)
Inglés	Crecimiento acelerado	+13	77% (248 de 322)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 47%, escuela similar típica 55%. Supera al 33% de 1,740 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 60%. Supera al 33% de 1,739 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Parkview Elementary a 2.9 millas de esta escuela · matemáticas 74% · inglés 72%
Hedenkamp (Anne and William) Elementary a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 60%
Wolf Canyon Elementary a 4.0 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 71%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

15%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 10%
Blanco 3%
Hispano 71%
Afroamericano 8%
Multirracial 8%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 163 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Juarez-Lincoln Elementary Grados K–6 · Chula Vista Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	1.3 mi	33% −8 vs. estado	35% −12 vs. estado	9% −26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 26% en 2025-26	69%	426	Hispano 83%	+15 por encima de lo esperado
La Mirada Elementary Grados K–6 · San Ysidro Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.4 mi	20% −21 vs. estado	29% −18 vs. estado	22% −14 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 23% en 2025-26	63%	382	Hispano 95%	+6 por encima de lo esperado
Los Altos Elementary Grados K–6 · Chula Vista Elementary Crecimiento: según lo esperado (+3)	1.5 mi	24% −16 vs. estado	29% −18 vs. estado	29% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 27% en 2025-26	82%	263	Hispano 94%	+3 según lo esperado
Smythe Elementary Grados K–6 · San Ysidro Elementary	1.6 mi	20% −20 vs. estado	22% −25 vs. estado	15% −20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 19% en 2025-26	65%	534	Hispano 97%	—
Finney (Myrtle S.) Elementary Grados K–6 · Chula Vista Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	1.7 mi	24% −16 vs. estado	41% −6 vs. estado	22% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 29% en 2025-26	72%	396	Hispano 85%	+8 por encima de lo esperado
Silver Wing Elementary Grados K–6 · Chula Vista Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.7 mi	39% −2 vs. estado	55% +8 vs. estado	32% −3 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 42% en 2025-26	76%	335	Hispano 90%	+6 por encima de lo esperado
Sunset Elementary Grados K–6 · San Ysidro Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	1.8 mi	29% −12 vs. estado	40% −7 vs. estado	23% −12 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 31% en 2025-26	62%	520	Hispano 96%	+12 por encima de lo esperado
Willow Elementary Grados K–6 · San Ysidro Elementary	1.9 mi	19% −21 vs. estado	23% −24 vs. estado	10% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 17% en 2025-26	67%	643	Hispano 97%	—
Howard Pence Elementary Grados K–6 · South Bay Union Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)	2.2 mi	15% −25 vs. estado	31% −16 vs. estado	10% −25 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 19% en 2025-26	72%	419	Hispano 90%	+17 por encima de lo esperado
Rohr (Fred H.) Elementary Grados K–6 · Chula Vista Elementary Crecimiento: según lo esperado (+1)	2.3 mi	23% −17 vs. estado	36% −11 vs. estado	31% −5 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 30% en 2025-26	74%	290	Hispano 85%	+1 según lo esperado