San Vicente Elementary
1300 Metz Rd., Soledad, CA 93960 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 24% estado 47% · 2025-26 | 20% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 19% estado 42% · 2025-26 | 23% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 13% estado 37% · 2025-26 | 23% estado 49% · 2025-26 | 15% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 7% estado 37% · 2025-26 | 11% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 15% estado 40% · 2025-26 | 19% estado 47% · 2025-26 | 15% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 15% estado 40% | 19% estado 47% | 15% estado 35% |
| 2024-25 | 17% estado 40% | 20% estado 47% | 6% estado 33% |
| 2023-24 | 13% estado 39% | 19% estado 45% | 16% estado 33% |
| 2022-23 | 16% estado 39% | 13% estado 44% | 7% estado 32% |
| 2021-22 | 17% estado 37% | 19% estado 45% | 15% estado 31% |
| 2018-19 | 33% estado 44% | 32% estado 50% | 14% estado 32% |
| 2017-18 | 22% estado 42% | 29% estado 49% | — |
| 2016-17 | 22% estado 40% | 25% estado 46% | — |
| 2015-16 | 21% estado 38% | 21% estado 45% | — |
| 2014-15 | 21% estado 34% | 19% estado 42% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 15%, escuela similar típica 24%. Supera al 19% de 1,390 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 19%, escuela similar típica 31%. Supera al 12% de 1,389 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Gabilan Elementary a 0.2 millas de esta escuela · matemáticas 25% · inglés 38%
- Cesar Chavez Elementary a 8.1 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 37%
- Oak Avenue Elementary a 8.5 millas de esta escuela · matemáticas 24% · inglés 30%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 1%
- Hispano 97%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 0%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 89 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Gabilan Elementary
Grados K–6
· Soledad Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.2 mi |
25%
−16
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
93% | |
|
Main Street Middle
Grados 7–8
· Soledad Unified
|
0.6 mi |
18%
−19
vs. estado
|
28%
−22
vs. estado
|
90% | |
|
Jack Franscioni Elementary
Grados K–6
· Soledad Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.6 mi |
36%
−5
vs. estado
|
44%
−3
vs. estado
|
85% | |
|
Rose Ferrero Elementary
Grados K–6
· Soledad Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
1.1 mi |
56%
+15
vs. estado
|
55%
+9
vs. estado
|
82% | |
|
Frank Ledesma Elementary
Grados K–6
· Soledad Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.1 mi |
23%
−18
vs. estado
|
26%
−21
vs. estado
|
90% | |
|
Mission Elementary
Grados K–8
· Mission Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
3.7 mi |
32%
−9
vs. estado
|
48%
+1
vs. estado
|
37% |
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