Anza Elementary
21400 Ellinwood Dr., Torrance, CA 90503 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 68% estado 47% · 2025-26 | 64% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 85% estado 42% · 2025-26 | 80% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 80% estado 37% · 2025-26 | 82% estado 49% · 2025-26 | 78% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 78% estado 42% · 2025-26 | 76% estado 47% · 2025-26 | 78% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 78% estado 42% | 76% estado 47% | 78% estado 35% |
| 2024-25 | 77% estado 41% | 77% estado 46% | 79% estado 33% |
| 2023-24 | 77% estado 40% | 74% estado 45% | 79% estado 33% |
| 2022-23 | 80% estado 40% | 81% estado 44% | 67% estado 32% |
| 2021-22 | 83% estado 38% | 85% estado 44% | 74% estado 31% |
| 2018-19 | 83% estado 44% | 79% estado 50% | 77% estado 32% |
| 2017-18 | 80% estado 42% | 82% estado 49% | — |
| 2016-17 | 80% estado 40% | 77% estado 45% | — |
| 2015-16 | 73% estado 39% | 79% estado 45% | — |
| 2014-15 | 68% estado 35% | 76% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +30 | 87% (175 de 201) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +18 | 85% (170 de 201) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 3%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 78%, escuela similar típica 70%. Supera al 74% de 1,125 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 76%, escuela similar típica 72%. Supera al 62% de 1,124 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Alta Vista Elementary a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 84% · inglés 81%
- Silver Spur Elementary a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 81% · inglés 86%
- Aurelia Pennekamp Elementary a 3.4 millas de esta escuela · matemáticas 88% · inglés 86%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 39%
- Blanco 28%
- Hispano 18%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 13%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Victor Elementary
Grados K–5
· Torrance Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
0.7 mi |
65%
+23
vs. estado
|
63%
+17
vs. estado
|
34% | |
|
Alta Vista Elementary
Grados K–5
· Redondo Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
0.9 mi |
84%
+42
vs. estado
|
81%
+35
vs. estado
|
14% | |
|
Seaside Elementary
Grados K–5
· Torrance Unified
|
1.0 mi |
70%
+28
vs. estado
|
68%
+22
vs. estado
|
18% | |
|
Joseph Arnold Elementary
Grados K–5
· Torrance Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.0 mi |
67%
+26
vs. estado
|
67%
+20
vs. estado
|
30% | |
|
Tulita Elementary
Grados K–5
· Redondo Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.1 mi |
82%
+39
vs. estado
|
80%
+33
vs. estado
|
16% | |
|
Redondo Beach Virtual Learning
Grados K–12
Alternativa
· Redondo Beach Unified
Ingreso a la universidad: 54%
|
1.2 mi |
44%
|
65%
|
23% | |
|
Towers Elementary
Grados K–5
· Torrance Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.5 mi |
78%
+35
vs. estado
|
79%
+32
vs. estado
|
21% | |
|
Beryl Heights Elementary
Grados K–5
· Redondo Beach Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.6 mi |
75%
+33
vs. estado
|
76%
+30
vs. estado
|
13% | |
|
Riviera Elementary
Grados K–5
· Torrance Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
1.9 mi |
76%
+34
vs. estado
|
69%
+23
vs. estado
|
17% | |
|
Fern Elementary
Grados K–5
· Torrance Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.9 mi |
52%
+10
vs. estado
|
57%
+10
vs. estado
|
35% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.