Conyer Elementary (Visalia, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	27% estado 47% · 2025-26	29% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	27% estado 42% · 2025-26	38% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	35% estado 37% · 2025-26	43% estado 49% · 2025-26	32% estado 35% · 2025-26
Grado 6	27% estado 37% · 2025-26	40% estado 48% · 2025-26	—
Todos los grados	29% estado 41% · 2025-26	38% estado 47% · 2025-26	32% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	29% estado 41%	38% estado 47%	32% estado 35%
2024-25	28% estado 40%	35% estado 47%	27% estado 33%
2023-24	26% estado 39%	42% estado 45%	19% estado 33%
2022-23	30% estado 38%	33% estado 45%	21% estado 32%
2021-22	25% estado 37%	33% estado 45%	28% estado 31%
2020-21	22% estado 31%	34% estado 44%	—
2018-19	44% estado 43%	51% estado 50%	29% estado 32%
2017-18	31% estado 41%	43% estado 49%	—
2016-17	28% estado 39%	40% estado 46%	—
2015-16	33% estado 38%	44% estado 46%	—
2014-15	29% estado 34%	37% estado 42%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	±0	73% (112 de 154)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 29%, escuela similar típica 27%. Supera al 57% de 2,416 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 38%, escuela similar típica 33%. Supera al 64% de 2,415 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Mountain View Elementary a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 44%
Crestwood Elementary a 1.8 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 44%
Mineral King Elementary a 2.6 millas de esta escuela · matemáticas 31% · inglés 47%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

23%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 18%
Hispano 73%
Afroamericano 3%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 58 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Divisadero Middle Grados 7–8 · Visalia Unified	0.4 mi	20% −17 vs. estado	38% −12 vs. estado	20% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 26% en 2025-26	79%	769	Hispano 77%	—	—
Charter Home School Academy Grados K–8 Chárter · Visalia Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.5 mi	15% −23 vs. estado	40% −9 vs. estado	10% −26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 21% en 2025-26	71%	240	Hispano 73%	+8 por encima de lo esperado	—
Visalia Charter Independent Study Grados 7–12 Chárter · Visalia Unified Ingreso a la universidad: 46%	0.6 mi	8% −24 vs. estado	50% −7 vs. estado	17% −22 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 25% en 2025-26	70%	515	Hispano 71%	—	46% −19 vs. estado
Washington Elementary Grados K–8 · Visalia Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.7 mi	20% −20 vs. estado	31% −16 vs. estado	17% −19 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 23% en 2025-26	89%	294	Hispano 82%	+8 por encima de lo esperado	—
Crescent Valley Public Charter II Grados K–12 Chárter · Crescent Valley Public Charter II District Ingreso a la universidad: 42%	0.8 mi	18% −14 vs. estado	37% −21 vs. estado	29% −4 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 28% en 2025-26	87%	852		—	42% −24 vs. estado
Highland Elementary Grados K–6 · Visalia Unified	0.9 mi	13% −28 vs. estado	21% −26 vs. estado	11% −24 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 15% en 2025-26	87%	438	Hispano 90%	—	—
Mountain View Elementary Grados K–6 · Visalia Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	0.9 mi	36% −5 vs. estado	44% −2 vs. estado	37% +2 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 39% en 2025-26	68%	618	Hispano 75%	+11 por encima de lo esperado	—
Royal Oaks Elementary Grados K–8 · Visalia Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.1 mi	26% −15 vs. estado	41% −6 vs. estado	27% −9 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 31% en 2025-26	76%	413	Hispano 77%	+6 por encima de lo esperado	—
Creekside Community Day Grados 7–12 Alternativa · Visalia Unified	1.2 mi	0%	0%	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2021-22 → 0% en 2023-24	94%	34	Hispano 82%	—	—
Houston Elementary Grados K–6 · Visalia Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.3 mi	23% −18 vs. estado	34% −13 vs. estado	15% −20 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 24% en 2025-26	87%	523	Hispano 88%	+4 según lo esperado	—