Triple Crown Elementary
530 Orange Ave., Perris, CA 92571 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 44% estado 47% · 2025-26 | 48% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 34% estado 42% · 2025-26 | 56% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 39% estado 37% · 2025-26 | 58% estado 49% · 2025-26 | 43% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 39% estado 42% · 2025-26 | 55% estado 47% · 2025-26 | 43% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 39% estado 42% | 55% estado 47% | 43% estado 35% |
| 2024-25 | 42% estado 41% | 54% estado 46% | 34% estado 33% |
| 2023-24 | 40% estado 41% | 50% estado 45% | 26% estado 33% |
| 2022-23 | 32% estado 40% | 48% estado 45% | 26% estado 32% |
| 2021-22 | 33% estado 38% | 47% estado 45% | 24% estado 31% |
| 2018-19 | 50% estado 45% | 55% estado 50% | 27% estado 32% |
| 2017-18 | 44% estado 42% | 51% estado 49% | — |
| 2016-17 | 38% estado 40% | 40% estado 45% | — |
| 2015-16 | 28% estado 39% | 38% estado 45% | — |
| 2014-15 | 28% estado 36% | 39% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento acelerado | +8 | 83% (277 de 332) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 30%. Supera al 73% de 2,534 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 55%, escuela similar típica 37%. Supera al 90% de 2,534 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Quail Valley Elementary a 8.3 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 54%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 2%
- Hispano 89%
- Afroamericano 6%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 84 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Clearwater Elementary
Grados K–6
· Perris Elementary
|
1.0 mi |
28%
−13
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
80% | |
|
Val Verde Elementary
Grados K–6
· Val Verde Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.2 mi |
15%
−25
vs. estado
|
31%
−16
vs. estado
|
90% | |
|
Skyview Elementary
Grados K–6
· Perris Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.5 mi |
25%
−15
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
80% | |
|
Innovative Horizons Charter
Grados K–8
Chárter
· Perris Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.6 mi |
23%
−17
vs. estado
|
37%
−11
vs. estado
|
86% | |
|
May Ranch Elementary
Grados K–5
· Val Verde Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
1.6 mi |
32%
−10
vs. estado
|
48%
+1
vs. estado
|
85% | |
|
Palms Elementary
Grados K–6
· Perris Elementary
|
1.8 mi |
18%
−23
vs. estado
|
29%
−18
vs. estado
|
84% | |
|
Avalon Elementary
Grados K–5
· Val Verde Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
2.0 mi |
31%
−11
vs. estado
|
45%
−2
vs. estado
|
85% | |
|
California Military Institute
Grados 5–12
Chárter
· Perris Union High
Ingreso a la universidad: 70%
|
2.0 mi |
13%
−22
vs. estado
|
42%
−10
vs. estado
|
90% | |
|
Sierra Vista Elementary
Grados K–6
· Val Verde Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
2.1 mi |
27%
−12
vs. estado
|
51%
+4
vs. estado
|
88% | |
|
Val Verde Academy
Grados K–12
Alternativa
· Val Verde Unified
Ingreso a la universidad: 48%
|
2.4 mi |
8%
−27
vs. estado
|
28%
−26
vs. estado
|
85% |
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