Appleton Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Mesa County Valley School District No. 51

2358 H Road, Grand Junction, CO 81505 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

69%

+29 estado 40% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

70%

+24 estado 46% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

48%

+12 estado 36% · 2025-26

Bajos ingresos

37%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

17%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

439

2024-25

Estudiantes por maestro

18.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	72% estado 42% · 2025-26	66% estado 41% · 2025-26	—
Grado 4	63% estado 39% · 2025-26	70% estado 47% · 2025-26	—
Grado 5	73% estado 39% · 2025-26	75% estado 50% · 2025-26	48% estado 36% · 2025-26
Todos los grados	69% estado 40% · 2025-26	70% estado 46% · 2025-26	48% estado 36% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	69% estado 40%	70% estado 46%	48% estado 36%
2024-25	62% estado 39%	64% estado 44%	47% estado 39%
2023-24	52% estado 38%	57% estado 44%	25% estado 38%
2022-23	51% estado 37%	52% estado 44%	52% estado 34%
2021-22	47% estado 35%	52% estado 44%	—
2018-19	39% estado 37%	54% estado 46%	—
2017-18	34% estado 36%	50% estado 45%	—
2016-17	29% estado 36%	49% estado 44%	—
2015-16	35% estado 36%	49% estado 41%	—
2014-15	28% estado 33%	—	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Colorado donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 69%, escuela similar típica 53%. Supera al 86% de 435 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 70%, escuela similar típica 60%. Supera al 76% de 436 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 84%
Hispano 12%
Afroamericano 0%
Multirracial 2%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Caprock Academy Grados K–12 Chárter · State Charter School Institute	1.3 mi	27% −11 vs. estado	41% −4 vs. estado	35% −1 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	871	Blanco 76%
Pomona Elementary School Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51	2.9 mi	43% +3 vs. estado	48% +1 vs. estado	33% −3 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 41% en 2025-26	50%	395	Blanco 61%
Broadway Elementary School Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51	3.0 mi	53% +13 vs. estado	56% +10 vs. estado	39% +3 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 49% en 2025-26	32%	300	Blanco 82%
Juniper Ridge Community School Grados K–8 Chárter · Mesa County Valley School District No. 51	3.3 mi	8% −24 vs. estado	24% −20 vs. estado	26% −12 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 24% en 2025-26	58%	375	Blanco 81%
Scenic Elementary School Grados K–5 · Mesa County Valley School District No. 51	3.4 mi	61% +22 vs. estado · 2024-25	63% +19 vs. estado · 2024-25	48% +9 vs. estado · 2024-25	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2021-22 → 62% en 2024-25	29%	243	Blanco 87%
Tope Elementary School Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51	3.8 mi	39% −1 vs. estado	51% +5 vs. estado	31% −6 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 40% en 2025-26	47%	370	Blanco 68%
Dual Immersion Academy School Grados PK–5 Alternativa · Mesa County Valley School District No. 51	4.2 mi	26% −14 vs. estado	44% −3 vs. estado	24% −12 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 31% en 2025-26	94%	310	Hispano 75%
Orchard Avenue Elementary School Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51	4.6 mi	33% −7 vs. estado	40% −6 vs. estado	37% +1 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 37% en 2025-26	61%	319	Blanco 75%
Chipeta Elementary School Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51	4.6 mi	33% −7 vs. estado	41% −6 vs. estado	33% −3 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 35% en 2025-26	76%	364	Blanco 53%
Wingate Elementary School Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51	4.8 mi	65% +25 vs. estado	73% +26 vs. estado	55% +19 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 64% en 2025-26	20%	363	Blanco 81%