Sprague School

Grados PK–5 Pública Distrito: Waterbury School District

1443 Thomaston Ave., Waterbury, CT 06704 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
10%
−42 estado 52% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
13%
−34 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−38 estado 53% · 2025-26
Bajos ingresos
89%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
344
2024-25
Estudiantes por maestro
11.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 17% estado 52% · 2025-26 19% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 15% estado 53% · 2018-19 11% estado 49% · 2022-23 —
Grado 5 10% estado 39% · 2021-22 12% estado 53% · 2024-25 15% estado 53% · 2025-26
Todos los grados 10% estado 52% · 2025-26 13% estado 47% · 2025-26 15% estado 53% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 10% estado 52% 13% estado 47% 15% estado 53%
2024-25 5% 7% estado 53% 12% estado 52%
2023-24 6% 13% 26% estado 51%
2022-23 6% 10% estado 50% 11% estado 51%
2021-22 7% estado 39% 11% estado 49% 25% estado 51%
2018-19 17% estado 51% 19% estado 56% 28% estado 54%
2017-18 11% estado 50% 11% estado 57% —
2016-17 12% estado 49% 11% estado 54% —
2015-16 11% estado 53% 15% estado 56% —
2014-15 6% estado 44% — —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Connecticut donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 49 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
F. J. Kingsbury School
Grados PK–5 · Waterbury School District
1.0 mi
17%
−33 vs. estado
22%
−29 vs. estado
30%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 20% en 2025-26 83% 416 Hispano 59%
Regan School
Grados PK–5 · Waterbury School District
1.3 mi
53%
+1 vs. estado
39%
−11 vs. estado
53%
±0 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 48% en 2025-26 77% 237 Hispano 68%
Bunker Hill School
Grados PK–5 · Waterbury School District
1.4 mi
14%
−36 vs. estado
19%
−28 vs. estado
27%
−25 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 16% en 2025-26 79% 445 Hispano 63%
Brass City Charter School
Grados PK–8 Chárter · Brass City Charter School District
1.4 mi
38%
−9 vs. estado
49%
−1 vs. estado
27%
−23 vs. estado · 2024-25
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 44% en 2025-26 70% 401 Hispano 57%
Bucks Hill School
Grados PK–5 · Waterbury School District
1.5 mi
35%
−15 vs. estado
25%
−26 vs. estado
28%
−23 vs. estado · 2023-24
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 30% en 2025-26 80% 283 Hispano 79%
Driggs School
Grados PK–5 · Waterbury School District
1.6 mi
13%
−37 vs. estado
18%
−36 vs. estado
21%
−32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 17% en 2025-26 84% 410 Hispano 62%
Reed School
Grados PK–8 · Waterbury School District
1.8 mi
8%
−44 vs. estado
11%
−41 vs. estado
9%
−44 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 9% en 2025-26 89% 439 Hispano 71%
Carrington School
Grados PK–8 · Waterbury School District
2.0 mi
36%
−11 vs. estado
42%
−10 vs. estado
51%
−2 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 39% en 2025-26 70% 455 Hispano 53%
Polk School
Grados 3–5 · Watertown School District
2.1 mi
48%
−2 vs. estado
48%
−3 vs. estado
52%
±0 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 48% en 2025-26 53% 303 Blanco 69%
Walsh School
Grados PK–5 · Waterbury School District
2.2 mi
13%
−40 vs. estado
15%
−35 vs. estado
18%
−34 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 15% en 2025-26 87% 350 Hispano 76%