Marjorie Kinnan Rawlings Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Alachua

3500 NE 15th St, Gainesville, FL 32609 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
13%
−51 estado 65% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
21%
−40 estado 60% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
14%
−46 estado 60% · 2025-26
Bajos ingresos
90%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
312
2024-25
Estudiantes por maestro
12.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 11% estado 66% · 2025-26 18% estado 60% · 2025-26 —
Grado 4 20% estado 65% · 2025-26 24% estado 60% · 2025-26 —
Grado 5 11% estado 62% · 2025-26 22% estado 61% · 2025-26 14% estado 60% · 2025-26
Todos los grados 13% estado 65% · 2025-26 21% estado 60% · 2025-26 14% estado 60% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 13% estado 65% 21% estado 60% 14% estado 60%
2024-25 16% estado 60% 25% estado 56% 18% estado 55%
2023-24 18% estado 58% 16% estado 54% 22% estado 53%
2022-23 24% estado 56% 19% estado 51% 24% estado 51%
2021-22 19% estado 57% 18% estado 55% 18% estado 48%
2020-21 31% estado 52% 18% estado 53% 20% estado 47%
2018-19 41% estado 62% 30% estado 57% 29% estado 53%
2017-18 41% estado 62% 24% estado 56% 35% estado 55%
2016-17 49% estado 61% 27% estado 56% 30% estado 51%
2015-16 27% estado 59% 16% estado 53% 21% estado 51%
2014-15 23% estado 57% 15% estado 53% 27% estado 53%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Florida donde entre el 31% y el 41% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 36%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 78 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
The One Room School House Project
Grados K–5 Chárter · Alachua
0.4 mi
65%
+1 vs. estado
71%
+11 vs. estado
61%
+1 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 66% en 2025-26 71% 176 Afroamericano 59%
Boulware Springs Charter
Grados K–5 Chárter · Alachua
0.8 mi
68%
+4 vs. estado
74%
+14 vs. estado
68%
+8 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 70% en 2025-26 57% 171 Afroamericano 60%
W. A. Metcalfe Elementary School
Grados K–5 · Alachua
1.1 mi
27%
−37 vs. estado
36%
−24 vs. estado
17%
−43 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26 87% 463 Afroamericano 80%
Stephen Foster Elementary School
Grados K–5 · Alachua
1.5 mi
39%
−25 vs. estado
43%
−18 vs. estado
48%
−12 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 41% en 2025-26 59% 403 Afroamericano 46%
Sidney Lanier Center
Grados K–12 Alternativa · Alachua
1.7 mi
0%
−57 vs. estado · 2022-23
20%
−31 vs. estado · 2022-23
10%
−38 vs. estado · 2021-22
No hay suficientes años de datos 53% 139 Afroamericano 44%
Alachua Virtual Instruction Program (district Provided)
Grados K–5 Virtual · Alachua
2.5 mi
55%
−3 vs. estado · 2022-23
91%
+39 vs. estado · 2022-23
60%
+9 vs. estado · 2022-23
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2020-21 → 60% en 2022-23 45% 29 Blanco 38%
Joseph Williams Elementary School
Grados K–5 · Alachua
2.7 mi
19%
−46 vs. estado
23%
−37 vs. estado
38%
−22 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 27% en 2025-26 82% 398 Afroamericano 82%
C. W. Norton Elementary School
Grados PK–5 · Alachua
3.0 mi
52%
−12 vs. estado
59%
−1 vs. estado
68%
+8 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 60% en 2025-26 44% 540 Blanco 43%
Carolyn Beatrice Parker Elementary
Grados K–5 · Alachua
3.2 mi
45%
−20 vs. estado
49%
−11 vs. estado
59%
−1 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 51% en 2025-26 38% 501 Blanco 33%
Lake Forest Elementary School
Grados K–5 · Alachua
3.3 mi
25%
−39 vs. estado
23%
−37 vs. estado
27%
−33 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 25% en 2025-26 85% 268 Afroamericano 78%