Boulware Springs Charter

Grados K–5 Escuela chárter pública Distrito: Alachua

1303 NE 23rd Ave, Gainesville, FL 32609 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

68%

+4 estado 64% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

74%

+14 estado 60% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

68%

+8 estado 60% · 2025-26

Bajos ingresos

57%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

10%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

171

2024-25

Estudiantes por maestro

12.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	68% estado 66% · 2025-26	84% estado 60% · 2025-26	—
Grado 4	66% estado 65% · 2025-26	69% estado 60% · 2025-26	—
Grado 5	71% estado 62% · 2025-26	74% estado 61% · 2025-26	68% estado 60% · 2025-26
Todos los grados	68% estado 64% · 2025-26	74% estado 60% · 2025-26	68% estado 60% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	68% estado 64%	74% estado 60%	68% estado 60%
2024-25	78% estado 61%	63% estado 56%	43% estado 55%
2023-24	79% estado 58%	63% estado 55%	58% estado 53%
2022-23	78% estado 56%	65% estado 51%	55% estado 51%
2021-22	66% estado 57%	65% estado 55%	24% estado 48%
2020-21	76% estado 52%	69% estado 53%	50% estado 47%
2018-19	68% estado 62%	66% estado 57%	56% estado 53%
2017-18	67% estado 62%	60% estado 56%	65% estado 55%
2016-17	63% estado 61%	59% estado 56%	38% estado 51%
2015-16	37% estado 59%	30% estado 53%	31% estado 51%
2014-15	49% estado 59%	44% estado 54%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Florida donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 68%, escuela similar típica 62%. Supera al 70% de 806 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 74%, escuela similar típica 58%. Supera al 96% de 806 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 22%
Hispano 11%
Afroamericano 60%
Multirracial 6%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 16 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 13% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


W. A. Metcalfe Elementary School Grados K–5 · Alachua	0.3 mi	27% −37 vs. estado	36% −24 vs. estado	17% −43 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26	87%	463	Afroamericano 80%
Marjorie Kinnan Rawlings Elementary School Grados K–5 · Alachua	0.8 mi	13% −51 vs. estado	21% −40 vs. estado	14% −46 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 16% en 2025-26	90%	312	Afroamericano 84%
The One Room School House Project Grados K–5 Chárter · Alachua	1.2 mi	65% +1 vs. estado	71% +11 vs. estado	61% +1 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 66% en 2025-26	71%	176	Afroamericano 59%
Sidney Lanier Center Grados K–12 Alternativa · Alachua	1.2 mi	0% −57 vs. estado · 2022-23	20% −31 vs. estado · 2022-23	10% −38 vs. estado · 2021-22	No hay suficientes años de datos	53%	139	Afroamericano 44%
Stephen Foster Elementary School Grados K–5 · Alachua	1.7 mi	39% −25 vs. estado	43% −18 vs. estado	48% −12 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 41% en 2025-26	59%	403	Afroamericano 46%
Alachua Virtual Instruction Program (district Provided) Grados K–5 Virtual · Alachua	1.9 mi	55% −3 vs. estado · 2022-23	91% +39 vs. estado · 2022-23	60% +9 vs. estado · 2022-23	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2020-21 → 60% en 2022-23	45%	29	Blanco 38%
Joseph Williams Elementary School Grados K–5 · Alachua	1.9 mi	19% −46 vs. estado	23% −37 vs. estado	38% −22 vs. estado	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 27% en 2025-26	82%	398	Afroamericano 82%
Carolyn Beatrice Parker Elementary Grados K–5 · Alachua	2.7 mi	45% −20 vs. estado	49% −11 vs. estado	59% −1 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 51% en 2025-26	38%	501	Blanco 33%
Caring & Sharing Learning School Grados PK–5 Chárter · Alachua	2.8 mi	73% +8 vs. estado	66% +5 vs. estado	73% +13 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 70% en 2025-26	66%	369	Afroamericano 93%
P.K. Yonge Developmental Research School Grados PK–12 · Uf Lab Sch	2.8 mi	94% +32 vs. estado	85% +25 vs. estado	74% +19 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 84% en 2025-26	27%	1,363	Blanco 43%