St. Johns Virtual Franchise

Grados K–12 Pública Virtual Distrito: St. Johns

2980 Collins Ave, St Augustine, FL 32084 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
69%
+8 estado 62% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
78%
+17 estado 61% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
67%
+13 estado 54% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
314
2024-25
Estudiantes por maestro
18.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 80% estado 66% · 2025-26 90% estado 60% · 2025-26 —
Grado 4 64% estado 65% · 2025-26 60% estado 60% · 2025-26 —
Grado 5 60% estado 62% · 2025-26 75% estado 61% · 2025-26 58% estado 60% · 2025-26
Grado 6 77% estado 60% · 2025-26 88% estado 62% · 2025-26 —
Grado 7 78% estado 50% · 2024-25 77% estado 62% · 2025-26 —
Grado 8 63% estado 61% · 2025-26 80% estado 60% · 2025-26 69% estado 52% · 2025-26
Grado 9 — 72% estado 60% · 2025-26 —
Grado 10 — 78% estado 61% · 2025-26 —
Preparatoria (exámenes de fin de curso) 67% estado 38% · 2025-26 — 80% estado 71% · 2025-26
Todos los grados 69% estado 62% · 2025-26 78% estado 61% · 2025-26 67% estado 54% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 69% estado 62% 78% estado 61% 67% estado 54%
2024-25 69% estado 56% 80% estado 57% 68% estado 51%
2023-24 67% estado 54% 75% estado 52% 66% estado 48%
2022-23 67% estado 52% 76% estado 49% 66% estado 46%
2021-22 66% estado 51% 82% estado 52% 77% estado 47%
2020-21 80% estado 48% 94% estado 52% 87% estado 46%
2018-19 86% estado 51% 89% estado 54% 78% estado 48%
2017-18 85% estado 50% 96% estado 54% 88% estado 50%
2016-17 90% estado 50% 90% estado 52% 75% estado 48%
2015-16 81% estado 50% 85% estado 52% 57% estado 48%
2014-15 80% estado 49% 89% estado 53% 86% estado 48%

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
98%
estado 92% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 44 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 11% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
St. Johns Virtual Instructional Program
Grados K–12 Virtual · St. Johns
0.0 mi
75%
+13 vs. estado · 2018-19
100%
+43 vs. estado · 2018-19
71%
+18 vs. estado · 2018-19
31% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2015-16 → 87% en 2018-19 — 0
St. Johns Technical High School
Grados 8–12 Alternativa · St. Johns
0.1 mi
35%
−26 vs. estado
30%
−31 vs. estado
10%
−42 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 25% en 2025-26 78% 190 Blanco 55%
St. Augustine High School
Grados 8–12 · St. Johns
0.3 mi
38%
±0 vs. estado
73%
+13 vs. estado
82%
+11 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 64% en 2025-26 43% 1,717 Blanco 63%
Sebastian Middle School
Grados 6–8 · St. Johns
0.7 mi
54%
−5 vs. estado
69%
+8 vs. estado
63%
+11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 62% en 2025-26 48% 690 Blanco 67%
Crookshank Elementary School
Grados PK–5 · St. Johns
1.2 mi
65%
±0 vs. estado
65%
+5 vs. estado
49%
−11 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 60% en 2025-26 62% 705 Blanco 59%
Deaf Elementary School (fsdb)
Grados PK–5 Educación especial · Deaf/blind
1.9 mi
12%
−52 vs. estado
7%
−53 vs. estado
0%
−60 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 6% en 2025-26 67% 97 Blanco 54%
Deaf Middle School (fsdb)
Grados 6–8 Educación especial · Deaf/blind
1.9 mi
21%
−37 vs. estado
17%
−44 vs. estado
13%
−39 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 17% en 2025-26 87% 78 Blanco 38%
Deaf High School (fsdb)
Grados 9–12 Educación especial · Deaf/blind
1.9 mi
22%
−16 vs. estado
15%
−45 vs. estado
13%
−58 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 17% en 2025-26 84% 179 Blanco 37%
Blind Pk-8 School (fsdb)
Grados PK–8 Educación especial · Deaf/blind
1.9 mi
53%
−8 vs. estado
60%
−1 vs. estado
30%
−22 vs. estado
27% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 48% en 2025-26 48% 65 Blanco 49%
Blind High School (fsdb)
Grados 9–12 Educación especial · Deaf/blind
1.9 mi
36%
−2 vs. estado
32%
−28 vs. estado
30%
−41 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 33% en 2025-26 86% 93 Blanco 48%