Utopian Academy for the Arts Elementary School

Grados K–5 Escuela chárter pública Distrito: Clayton County

2750 Forest Pkwy, Ellenwood, GA 30294 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

21%

−27 estado 48% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

21%

−18 estado 40% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

16%

−29 estado 44% · 2025-26

Bajos ingresos

91%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

317

2024-25

Estudiantes por maestro

16.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	24% estado 48% · 2025-26	12% estado 35% · 2024-25	—
Grado 4	20% estado 50% · 2025-26	24% estado 39% · 2024-25	—
Grado 5	18% estado 44% · 2025-26	27% estado 43% · 2024-25	16% estado 44% · 2025-26
Todos los grados	21% estado 48% · 2025-26	21% estado 40% · 2024-25	16% estado 44% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	21% estado 48%	—	16% estado 44%
2024-25	10% estado 45%	21% estado 40%	20% estado 44%
2023-24	17% estado 47%	24% estado 38%	—
2022-23	31% estado 46%	29% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Georgia donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 21%, escuela similar típica 46%. Supera al 2% de 487 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 21%, escuela similar típica 37%. Supera al 7% de 489 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

East Clayton Elementary School a 1.8 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 21%
Morrow Elementary School a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 41% · inglés 23%
Lake City Elementary School a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 27%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 1%
Hispano 6%
Afroamericano 86%
Multirracial 4%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 13 estudiantes (el 5%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Thurgood Marshall Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	1.7 mi	23% −25 vs. estado	17% −22 vs. estado · 2024-25	35% −9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 29% en 2025-26	100%	801	Afroamericano 68%
East Clayton Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	1.8 mi	34% −13 vs. estado	21% −19 vs. estado · 2024-25	29% −15 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 32% en 2025-26	100%	641	Afroamericano 76%
Roberta T. Smith Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.3 mi	35% −13 vs. estado	14% −26 vs. estado · 2024-25	30% −15 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 32% en 2025-26	100%	720	Afroamericano 66%
William M. McGarrah Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.4 mi	38% −9 vs. estado	26% −13 vs. estado · 2024-25	32% −13 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 35% en 2025-26	100%	658	Afroamericano 61%
Anderson Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.7 mi	23% −25 vs. estado	21% −19 vs. estado · 2024-25	34% −10 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 28% en 2025-26	100%	420	Afroamericano 53%
Morrow Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	3.0 mi	41% −7 vs. estado	23% −17 vs. estado · 2024-25	33% −11 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 37% en 2025-26	100%	406	Afroamericano 43%
Edmonds Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	3.1 mi	17% −30 vs. estado	14% −26 vs. estado · 2024-25	18% −26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 18% en 2025-26	100%	426	Afroamericano 52%
Lake City Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	3.2 mi	34% −14 vs. estado	27% −12 vs. estado · 2024-25	27% −17 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 31% en 2025-26	100%	479	Hispano 51%
Huie Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	3.3 mi	20% −27 vs. estado	16% −23 vs. estado · 2024-25	17% −27 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 19% en 2025-26	100%	594	Hispano 49%
Sankofa Montessori Grados K–3 Chárter · State Specialty Schools II- Sankofa Montessori	3.3 mi	24% −25 vs. estado	14% −21 vs. estado · 2024-25	—	No hay suficientes años de datos	90%	144	Afroamericano 69%