Worth County Elementary School
1906 Ga Highway 313, Sylvester, GA 31791 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 45% estado 48% · 2025-26 | 27% estado 35% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 44% estado 50% · 2025-26 | 26% estado 39% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 31% estado 44% · 2025-26 | 37% estado 43% · 2024-25 | 37% estado 44% · 2025-26 |
| Todos los grados | 40% estado 48% · 2025-26 | 30% estado 39% · 2024-25 | 37% estado 44% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 40% estado 48% | — | 37% estado 44% |
| 2024-25 | 43% estado 45% | 30% estado 39% | 43% estado 44% |
| 2023-24 | 43% estado 45% | 34% estado 41% | 37% estado 42% |
| 2022-23 | 40% estado 43% | 34% estado 39% | 40% estado 40% |
| 2021-22 | 45% estado 42% | 39% estado 38% | 45% estado 39% |
| 2018-19 | 43% estado 47% | 41% estado 43% | 37% estado 43% |
| 2017-18 | 41% estado 44% | 39% estado 40% | 38% estado 40% |
| 2016-17 | 32% estado 42% | 34% estado 39% | 37% estado 39% |
| 2015-16 | 24% estado 40% | 28% estado 37% | 33% estado 39% |
| 2014-15 | 25% estado 39% | 26% estado 38% | 31% estado 36% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Georgia donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 40%, escuela similar típica 31%. Supera al 78% de 358 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 30%, escuela similar típica 24%. Supera al 76% de 361 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Len Lastinger Elementary School a 19.3 millas de esta escuela · matemáticas 65% · inglés 43%
- Lamar Reese School of the Arts a 19.7 millas de esta escuela · matemáticas 61% · inglés 43%
- Funston Elementary School a 24.4 millas de esta escuela · matemáticas 54% · inglés 29%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 53%
- Hispano 5%
- Afroamericano 37%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 89 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).