McClellan Elementary School

Grados K–8 Pública Distrito: McClellan CCSD 12

9475 N IL Highway 148, Mount Vernon, IL 62864 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
estado — · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
41%
estado — · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
18%
estado — · 2024-25
Bajos ingresos
45%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
56
2024-25
Estudiantes por maestro
8.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 10% estado 28% · 2016-17 10% estado 35% · 2016-17 —
Grado 7 60% estado 30% · 2018-19 40% estado 41% · 2018-19 —
Todos los grados 19% estado — · 2024-25 41% estado — · 2024-25 18% estado — · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 19% 41% 18%
2023-24 24% 17% —
2022-23 24% 24% —
2021-22 39% 29% —
2018-19 58% estado 30% 45% estado 41% —
2017-18 61% 37% —
2016-17 33% estado 28% 24% estado 35% —
2015-16 17% 30% —
2014-15 23% 45% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 7 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Bethel Grade School
Grados PK–8 · Bethel SD 82
2.5 mi
30%
−8 vs. estado
49%
−4 vs. estado
36%
−7 vs. estado
No hay suficientes años de datos 77% 154 Blanco 84%
J L Buford Intermediate Ed Ctr
Grados 4–5 · Mount Vernon SD 80
3.3 mi
19%
−20 vs. estado
37%
−15 vs. estado
25%
−16 vs. estado
No hay suficientes años de datos 85% 260 Blanco 48%
Dr Nick Osborne Primary Center
Grados K–3 · Mount Vernon SD 80
4.0 mi
23%
−27 vs. estado
26%
−22 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 92% 562 Blanco 46%
Zadok Casey Middle School
Grados 6–8 · Mount Vernon SD 80
4.1 mi
10%
−24 vs. estado
30%
−25 vs. estado
27%
−19 vs. estado
No hay suficientes años de datos 84% 380 Blanco 47%
Spring Garden Elementary School
Grados K–4 · Spring Garden CCSD 178
4.3 mi
31%
−15 vs. estado
50%
+1 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 65% 124 Blanco 96%