Dr Nick Osborne Primary Center
401 N 30th St, Mount Vernon, IL 62864 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 22% estado 50% · 2024-25 | 26% estado 47% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 23% estado 50% · 2024-25 | 26% estado 47% · 2024-25 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 23% estado 50% | 26% estado 47% | — |
| 2023-24 | 13% estado 34% | 14% estado 31% | — |
| 2022-23 | 13% estado 33% | 12% estado 29% | — |
| 2021-22 | 11% estado 34% | 5% estado 27% | — |
| 2018-19 | 20% estado 41% | 18% estado 36% | — |
| 2017-18 | 11% estado 38% | 24% estado 37% | — |
| 2016-17 | 12% estado 39% | 14% estado 36% | — |
| 2015-16 | 23% estado 40% | 25% estado 35% | — |
| 2014-15 | 26% estado 35% | 29% estado 35% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Illinois donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 23%, escuela similar típica 28%. Supera al 31% de 650 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 26%, escuela similar típica 39%. Supera al 15% de 650 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Bethel Grade School a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 30% · inglés 49%
- Summersville Grade School a 3.4 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 67%
- McClellan Elementary School a 4.0 millas de esta escuela · matemáticas 19% · inglés 41%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 46%
- Hispano 9%
- Afroamericano 27%
- Multirracial 18%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 171 estudiantes (el 30%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
J L Buford Intermediate Ed Ctr
Grados 4–5
· Mount Vernon SD 80
|
0.8 mi |
19%
−20
vs. estado
|
37%
−15
vs. estado
|
85% | |
|
Bethel Grade School
Grados PK–8
· Bethel SD 82
|
3.0 mi |
30%
−8
vs. estado
|
49%
−4
vs. estado
|
77% | |
|
Summersville Grade School
Grados PK–8
· Summersville SD 79
|
3.4 mi |
57%
+18
vs. estado
|
67%
+14
vs. estado
|
38% | |
|
McClellan Elementary School
Grados K–8
· McClellan CCSD 12
|
4.0 mi |
19%
|
41%
|
45% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.