Joseph J. Bingham School 84 Center for Inquiry

Grados K–5 Pública Distrito: Indianapolis Public Schools

440 E 57th St, Indianapolis, IN 46220 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
71%
+22 estado 49% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
62%
+21 estado 42% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
69%
+25 estado 44% · 2025-26
Bajos ingresos
12%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
360
2024-25
Estudiantes por maestro
13.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 80% estado 52% · 2025-26 63% estado 41% · 2025-26 —
Grado 4 80% estado 52% · 2025-26 64% estado 42% · 2025-26 69% estado 44% · 2025-26
Grado 5 49% estado 42% · 2025-26 60% estado 42% · 2025-26 —
Grado 6 65% estado 38% · 2023-24 67% estado 41% · 2023-24 74% estado 42% · 2023-24
Grado 7 75% estado 34% · 2023-24 79% estado 42% · 2023-24 —
Grado 8 56% estado 31% · 2023-24 77% estado 43% · 2023-24 —
Todos los grados 71% estado 49% · 2025-26 62% estado 42% · 2025-26 69% estado 44% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 71% estado 49% 62% estado 42% 69% estado 44%
2024-25 75% estado 47% 64% estado 41% 71% estado 43%
2023-24 74% estado 41% 69% estado 41% 76% estado 43%
2022-23 73% estado 41% 73% estado 41% 67% estado 38%
2021-22 73% estado 40% 75% estado 41% 68% estado 39%
2020-21 64% estado 37% 69% estado 40% 70% estado 37%
2018-19 78% estado 48% 80% estado 48% 85% estado 48%
2017-18 83% estado 58% 87% estado 64% 81% estado 58%
2016-17 79% estado 59% 86% estado 65% 87% estado 63%
2015-16 79% estado 60% 89% estado 66% 88% estado 65%
2014-15 82% estado 62% 90% estado 68% 93% estado 70%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Indiana donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 3%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Eliza Baker School 55 - a Butler Lab Reggio Emilia School
Grados PK–5 · Indianapolis Public Schools
1.0 mi
38%
−11 vs. estado
38%
−4 vs. estado
27%
−17 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2023-24 → 27% en 2025-26 32% 301 Blanco 54%
Mary Nicholson School 70 Center for Inquiry
Grados K–5 · Indianapolis Public Schools
1.2 mi
51%
+2 vs. estado
53%
+11 vs. estado
61%
+17 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2023-24 → 61% en 2025-26 22% 351 Blanco 65%
Fox Hill Elementary School
Grados K–5 · MSD Washington Township
1.2 mi
44%
−4 vs. estado
41%
−1 vs. estado
34%
−10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2023-24 → 34% en 2025-26 50% 603 Afroamericano 35%
ACE Preparatory Academy
Grados K–6 Chárter · ACE Preparatory Academy
1.4 mi
26%
−21 vs. estado
31%
−11 vs. estado
18%
−24 vs. estado
37% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2023-24 → 18% en 2025-26 85% 131 Afroamericano 79%
Rousseau McClellan School 91 - a Montessori School
Grados PK–5 · Indianapolis Public Schools
1.6 mi
37%
−12 vs. estado
41%
−1 vs. estado
43%
−1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2023-24 → 43% en 2025-26 36% 506 Blanco 43%
Merle Sidener Academy 59 - a High Ability School
Grados 1–5 · Indianapolis Public Schools
1.6 mi
76%
+28 vs. estado
60%
+18 vs. estado
73%
+29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2023-24 → 73% en 2025-26 48% 228 Afroamericano 39%
Indiana School For The Deaf
Grados PK–12 Educación especial · Indiana School For The Deaf
1.8 mi
7%
−34 vs. estado
10%
−32 vs. estado
3%
−40 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2023-24 → 3% en 2025-26 86% 311 Blanco 61%
James Whitcomb Riley School 43
Grados PK–5 · Indianapolis Public Schools
2.0 mi
4%
−44 vs. estado
4%
−38 vs. estado
8%
−36 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2023-24 → 8% en 2025-26 73% 240 Afroamericano 74%
Girls IN STEM Academy
Grados K–6 Chárter · Girls IN STEM Academy
2.3 mi
47%
+7 vs. estado
63%
+21 vs. estado
35%
−6 vs. estado
No hay suficientes años de datos 67% 55 Afroamericano 60%
Crooked Creek Elementary School
Grados K–5 · MSD Washington Township
2.5 mi
46%
−2 vs. estado
37%
−5 vs. estado
36%
−8 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2023-24 → 36% en 2025-26 49% 460 Afroamericano 48%