Baltimore Polytechnic Institute

Grados 9–12 Pública Distrito: Baltimore City Public Schools

1400 W Cold Spring Lane, Baltimore, MD 21209 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

30%

+21 estado 9% · 2023-24

Inglés (cumplieron el estándar)

95%

+35 estado 60% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

86%

+38 estado 48% · 2025-26

Bajos ingresos

48%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

1,632

2024-25

Estudiantes por maestro

19.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 10	—	95% estado 60% · 2025-26	—
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	30% estado 9% · 2023-24	—	86% estado 48% · 2025-26
Todos los grados	30% estado 9% · 2023-24	95% estado 60% · 2025-26	86% estado 48% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	—	95% estado 60%	86% estado 48%
2024-25	—	92% estado 60%	80% estado 44%
2023-24	30% estado 9%	90% estado 55%	72% estado 37%
2022-23	26% estado 6%	88% estado 54%	49% estado 34%
2021-22	—	84% estado 53%	45% estado 35%
2018-19	55% estado 12%	77% estado 43%	62% estado 35%
2017-18	59% estado 15%	57% estado 42%	—
2016-17	58% estado 20%	73% estado 49%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Maryland donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)

Inglés, 2025-26: esta escuela 95%, escuela similar típica 53%. Supera al 100% de 91 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

95%

estado 86% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 5%
Blanco 21%
Hispano 14%
Afroamericano 59%
Multirracial 2%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 14 estudiantes (el 1%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Western High Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	0.1 mi	27% +17 vs. estado	71% +12 vs. estado	38% −10 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 46% en 2025-26	73%	1,290	Afroamericano 85%
Academy for College and Career Exploration Grados 6–12 · Baltimore City Public Schools	1.1 mi	5% −12 vs. estado	29% −28 vs. estado	12% −19 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 15% en 2025-26	79%	967	Afroamericano 70%
ConneXions: A Community Based Arts School Grados 6–12 Chárter · Baltimore City Public Schools	2.2 mi	5% −12 vs. estado	21% −34 vs. estado	5% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 10% en 2025-26	89%	523	Afroamericano 95%
Bard High School Early College Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	2.2 mi	17% +7 vs. estado	71% +11 vs. estado	26% −22 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 38% en 2025-26	65%	459	Afroamericano 85%
Coppin Academy Grados 9–12 Chárter · Baltimore City Public Schools	2.4 mi	13% +3 vs. estado	50% −10 vs. estado	15% −32 vs. estado	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 26% en 2025-26	84%	450	Afroamericano 98%
Forest Park High Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	2.6 mi	10% ±0 vs. estado	20% −39 vs. estado	11% −37 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 14% en 2025-26	75%	1,024	Afroamericano 78%
Baltimore City College Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	2.8 mi	47% +37 vs. estado	85% +25 vs. estado	20% −24 vs. estado · 2024-25	26% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 66% en 2025-26	52%	1,470	Afroamericano 67%
Carver Vocational-Technical High Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools	2.9 mi	5% −5 vs. estado	28% −32 vs. estado	17% −31 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 17% en 2025-26	86%	1,041	Afroamericano 92%
Mergenthaler Vocational-Technical High Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools	2.9 mi	5% −5 vs. estado	28% −32 vs. estado	8% −40 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 14% en 2025-26	79%	1,714	Afroamericano 87%
Renaissance Academy Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	3.1 mi	5% −5 vs. estado	11% −49 vs. estado	5% −42 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 7% en 2025-26	94%	241	Afroamericano 93%