Coppin Academy

Grados 9–12 Escuela chárter pública Distrito: Baltimore City Public Schools

2500 W North Avenue, Baltimore, MD 21216 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

13%

+3 estado 10% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

50%

−10 estado 60% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

15%

−32 estado 48% · 2025-26

Bajos ingresos

84%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

20%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

450

2024-25

Estudiantes por maestro

16.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 10	—	50% estado 60% · 2025-26	—
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	13% estado 10% · 2025-26	—	15% estado 48% · 2025-26
Todos los grados	13% estado 10% · 2025-26	50% estado 60% · 2025-26	15% estado 48% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	13% estado 10%	50% estado 60%	15% estado 48%
2024-25	6% estado 9%	43% estado 60%	5% estado 44%
2023-24	5% estado 9%	27% estado 55%	5% estado 37%
2022-23	5% estado 6%	10% estado 54%	5% estado 34%
2021-22	5% estado 4%	15% estado 53%	5% estado 35%
2018-19	5% estado 12%	10% estado 43%	5% estado 35%
2017-18	5% estado 15%	5% estado 42%	—
2016-17	0% estado 20%	9% estado 49%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Maryland donde entre el 15% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 13%, escuela similar típica 6%. Supera al 77% de 26 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 31%. Supera al 74% de 27 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Bard High School Early College a 0.5 millas de esta escuela · matemáticas 17% · inglés 71%
Western High a 2.5 millas de esta escuela · matemáticas 27% · inglés 71%
Paul Laurence Dunbar High a 3.4 millas de esta escuela · matemáticas 19% · inglés 62%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

90%

estado 86% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 0%
Hispano 2%
Afroamericano 98%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


ConneXions: A Community Based Arts School Grados 6–12 Chárter · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	5% −12 vs. estado	21% −34 vs. estado	5% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 10% en 2025-26	89%	523	Afroamericano 95%
Bard High School Early College Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	17% +7 vs. estado	71% +11 vs. estado	26% −22 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 38% en 2025-26	65%	459	Afroamericano 85%
Carver Vocational-Technical High Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools	0.6 mi	5% −5 vs. estado	28% −32 vs. estado	17% −31 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 17% en 2025-26	86%	1,041	Afroamericano 92%
Augusta Fells Savage Institute of Visual Arts Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	1.4 mi	5% −5 vs. estado	5% −55 vs. estado	8% −40 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 6% en 2025-26	93%	337	Afroamericano 95%
Academy for College and Career Exploration Grados 6–12 · Baltimore City Public Schools	1.6 mi	5% −12 vs. estado	29% −28 vs. estado	12% −19 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 15% en 2025-26	79%	967	Afroamericano 70%
Renaissance Academy Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	1.7 mi	5% −5 vs. estado	11% −49 vs. estado	5% −42 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 7% en 2025-26	94%	241	Afroamericano 93%
Vivien T. Thomas Medical Arts Academy Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools	1.8 mi	10% ±0 vs. estado	41% −18 vs. estado	24% −23 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 25% en 2025-26	87%	386	Afroamericano 84%
Excel Academy at Francis M. Wood High Grados 9–12 Alternativa · Baltimore City Public Schools	1.9 mi	0% −17 vs. estado · 2016-17	21% −39 vs. estado	5% −43 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 13% en 2025-26	93%	264	Afroamericano 91%
Green Street Academy Grados 6–12 Chárter · Baltimore City Public Schools	1.9 mi	5% −12 vs. estado	23% −31 vs. estado	6% −24 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 11% en 2025-26	84%	808	Afroamericano 96%
Joseph C. Briscoe Academy Grados 6–12 Educación especial · Baltimore City Public Schools	2.0 mi	0% −23 vs. estado · 2014-15	5% −38 vs. estado · 2021-22	5% −39 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 5% en 2024-25	87%	30	Afroamericano 90%