Green Street Academy

Grados 6–12 Escuela chárter pública Distrito: Baltimore City Public Schools

125 N Hilton Street, Baltimore, MD 21229 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
5%
−12 estado 18% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
23%
−31 estado 54% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
6%
−24 estado 31% · 2025-26
Bajos ingresos
84%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
808
2024-25
Estudiantes por maestro
17.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 5% estado 23% · 2025-26 22% estado 51% · 2025-26 —
Grado 7 5% estado 19% · 2025-26 28% estado 55% · 2025-26 —
Grado 8 5% estado 10% · 2025-26 21% estado 50% · 2025-26 6% estado 31% · 2025-26
Grado 10 — 21% estado 60% · 2025-26 —
Preparatoria (exámenes de fin de curso) 5% estado 10% · 2025-26 — 5% estado 48% · 2025-26
Todos los grados 5% estado 18% · 2025-26 23% estado 54% · 2025-26 6% estado 31% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 5% estado 18% 23% estado 54% 6% estado 31%
2024-25 5% estado 17% 22% estado 53% 5% estado 31%
2023-24 5% estado 15% 24% estado 50% 6% estado 25%
2022-23 6% estado 14% 28% estado 49% 6% estado 26%
2021-22 5% estado 13% 24% estado 46% 7% estado 35%
2018-19 16% estado 23% 15% estado 44% 5% estado 38%
2017-18 16% estado 25% 17% estado 42% 5% estado 38%
2016-17 13% estado 25% 14% estado 42% —
2015-16 6% estado 27% 7% estado 38% —
2014-15 5% estado 25% 8% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Maryland donde entre el 12% y el 42% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
95%
estado 86% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 148 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
The Seed School of Maryland
Grados 6–12 · SEED School of Maryland
0.5 mi
5%
−16 vs. estado
31%
−24 vs. estado
14%
−17 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 17% en 2025-26 100% 395 Afroamericano 96%
Wildwood Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
0.8 mi
10%
−17 vs. estado
21%
−29 vs. estado
9%
−22 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 13% en 2025-26 86% 743 Afroamericano 90%
Edmondson-Westside High
Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools
0.9 mi
5%
−5 vs. estado
22%
−38 vs. estado
9%
−39 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 12% en 2025-26 80% 910 Afroamericano 87%
Empowerment Academy
Grados PK–8 Chárter · Baltimore City Public Schools
1.0 mi
8%
−22 vs. estado
33%
−17 vs. estado
15%
−17 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 19% en 2025-26 80% 344 Afroamericano 97%
Katherine Johnson Global Academy
Grados 3–8 · Baltimore City Public Schools
1.1 mi
5%
−17 vs. estado
13%
−38 vs. estado
5%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 8% en 2025-26 90% 473 Afroamericano 87%
Rosemont Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
1.3 mi
5%
−19 vs. estado
16%
−35 vs. estado
6%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 9% en 2025-26 90% 294 Afroamericano 98%
Beechfield Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
1.3 mi
5%
−22 vs. estado
15%
−35 vs. estado
8%
−24 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 9% en 2025-26 88% 510 Afroamericano 87%
Baltimore International Academy West
Grados PK–8 Chárter · Baltimore City Public Schools
1.3 mi
10%
−24 vs. estado
21%
−28 vs. estado
5%
−27 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 12% en 2025-26 74% 239 Afroamericano 91%
Violetville Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
1.4 mi
10%
−15 vs. estado
28%
−23 vs. estado
16%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 18% en 2025-26 79% 302 Afroamericano 49%
Thomas Jefferson Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
1.5 mi
6%
−21 vs. estado
14%
−36 vs. estado
7%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 9% en 2025-26 78% 272 Afroamericano 90%