Excel Academy at Francis M. Wood High
1001 W Saratoga Street, Baltimore, MD 21223 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 8 | 0% estado 17% · 2016-17 | — | — |
| Grado 10 | — | 21% estado 60% · 2025-26 | — |
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 5% estado 10% · 2025-26 | — | 5% estado 48% · 2025-26 |
| Todos los grados | 0% estado 17% · 2016-17 | 21% estado 60% · 2025-26 | 5% estado 48% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | — | 21% estado 60% | 5% estado 48% |
| 2024-25 | — | 29% estado 60% | 7% estado 44% |
| 2023-24 | — | 7% estado 55% | 5% estado 37% |
| 2022-23 | — | 5% estado 54% | 5% estado 34% |
| 2021-22 | — | 12% estado 53% | 5% estado 35% |
| 2018-19 | — | 5% estado 43% | 5% estado 35% |
| 2017-18 | — | 5% estado 42% | — |
| 2016-17 | 0% estado 17% | — | — |
| 2015-16 | 0% estado 22% | — | — |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 2%
- Hispano 7%
- Afroamericano 91%
- Multirracial 0%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 24%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Vivien T. Thomas Medical Arts Academy
Grados 9–12
Técnica y profesional
· Baltimore City Public Schools
|
0.3 mi |
10%
±0
vs. estado
|
41%
−18
vs. estado
|
87% | |
|
Augusta Fells Savage Institute of Visual Arts
Grados 9–12
· Baltimore City Public Schools
|
0.5 mi |
5%
−5
vs. estado
|
5%
−55
vs. estado
|
93% | |
|
Joseph C. Briscoe Academy
Grados 6–12
Educación especial
· Baltimore City Public Schools
|
0.7 mi |
0%
−23
vs. estado · 2014-15
|
5%
−38
vs. estado · 2021-22
|
87% | |
|
Renaissance Academy
Grados 9–12
· Baltimore City Public Schools
|
0.8 mi |
5%
−5
vs. estado
|
11%
−49
vs. estado
|
94% | |
|
Baltimore Leadership School for Young Women
Grados 6–12
Chárter
· Baltimore City Public Schools
|
0.9 mi |
7%
−10
vs. estado
|
27%
−27
vs. estado
|
83% | |
|
Baltimore School for the Arts
Grados 9–12
· Baltimore City Public Schools
|
1.0 mi |
8%
−2
vs. estado
|
88%
+28
vs. estado
|
24% | |
|
Carver Vocational-Technical High
Grados 9–12
Técnica y profesional
· Baltimore City Public Schools
|
1.3 mi |
5%
−5
vs. estado
|
28%
−32
vs. estado
|
86% | |
|
Eager Street Academy
Grados 6–12
Alternativa
· Baltimore City Public Schools
|
1.6 mi |
5%
−5
vs. estado
|
17%
−42
vs. estado
|
58% | |
|
Baltimore Design School
Grados 6–12
· Baltimore City Public Schools
|
1.6 mi |
16%
−2
vs. estado
|
47%
−8
vs. estado
|
76% | |
|
The Seed School of Maryland
Grados 6–12
· SEED School of Maryland
|
1.7 mi |
5%
−16
vs. estado
|
31%
−24
vs. estado
|
100% |
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