Woodlawn Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Baltimore County Public Schools

3033 Saint Lukes Ln, Baltimore, MD 21207 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
7%
−12 estado 19% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
38%
−14 estado 52% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
9%
−22 estado 31% · 2025-26
Bajos ingresos
69%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
522
2024-25
Estudiantes por maestro
13.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 9% estado 23% · 2025-26 39% estado 51% · 2025-26 —
Grado 7 5% estado 19% · 2025-26 39% estado 55% · 2025-26 —
Grado 8 5% estado 10% · 2025-26 37% estado 50% · 2025-26 9% estado 31% · 2025-26
Todos los grados 7% estado 19% · 2025-26 38% estado 52% · 2025-26 9% estado 31% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 7% estado 19% 38% estado 52% 9% estado 31%
2024-25 7% estado 16% 37% estado 51% 17% estado 31%
2023-24 5% estado 14% 34% estado 48% 17% estado 25%
2022-23 5% estado 13% 33% estado 47% 11% estado 26%
2021-22 5% estado 13% 30% estado 43% 13% estado 35%
2018-19 5% estado 24% 25% estado 45% 13% estado 38%
2017-18 7% estado 25% 17% estado 42% 10% estado 38%
2016-17 4% estado 26% 16% estado 40% —
2015-16 6% estado 27% 14% estado 38% —
2014-15 2% estado 25% 12% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Maryland donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Meadowood Education Center
Grados 6–8 Alternativa · Baltimore County Public Schools
1.3 mi
6%
−10 vs. estado
23%
−29 vs. estado
5%
−26 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 11% en 2025-26 79% 29 Afroamericano 72%
Watershed Public Charter
Grados K–6 Chárter · Baltimore County Public Schools
1.4 mi
24%
−5 vs. estado
54%
+4 vs. estado
39%
+7 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 39% en 2025-26 34% 366 Afroamericano 59%
Sudbrook Magnet Middle
Grados 6–8 · Baltimore County Public Schools
1.8 mi
13%
−7 vs. estado
59%
+7 vs. estado
37%
+6 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 36% en 2025-26 44% 821 Afroamericano 69%
Calvin M. Rodwell Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
2.3 mi
6%
−19 vs. estado
20%
−31 vs. estado
5%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 10% en 2025-26 78% 799 Afroamericano 83%
Dickey Hill Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
2.3 mi
8%
−18 vs. estado
21%
−29 vs. estado
5%
−26 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 12% en 2025-26 82% 218 Afroamericano 84%
Southwest Academy
Grados 6–8 · Baltimore County Public Schools
2.4 mi
6%
−12 vs. estado
35%
−17 vs. estado
17%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 20% en 2025-26 64% 842 Afroamericano 51%
Northwest Academy of Health Sciences
Grados 6–8 · Baltimore County Public Schools
2.4 mi
6%
−12 vs. estado
33%
−19 vs. estado
8%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 16% en 2025-26 69% 808 Afroamericano 90%
Fallstaff Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
2.5 mi
8%
−19 vs. estado
23%
−27 vs. estado
9%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 13% en 2025-26 59% 611 Hispano 62%
Cross Country Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
2.7 mi
20%
−7 vs. estado
46%
−5 vs. estado
20%
−11 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 28% en 2025-26 76% 740 Afroamericano 73%
Windsor Mill Middle
Grados 6–8 · Baltimore County Public Schools
3.0 mi
8%
−9 vs. estado
40%
−12 vs. estado
14%
−17 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 21% en 2025-26 61% 606 Afroamericano 87%