Grade Trends

West Towson Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Baltimore County Public Schools

6916 North Charles Street, Baltimore, MD 21204 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
70%
+34 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
79%
+30 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
76%
+43 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
18%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
445
2024-25
Estudiantes por maestro
17.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 70% estado 43% · 2025-26 79% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 74% estado 35% · 2025-26 79% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 66% estado 30% · 2025-26 79% estado 47% · 2025-26 76% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 70% estado 36% · 2025-26 79% estado 49% · 2025-26 76% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 70% estado 36% 79% estado 49% 76% estado 32%
2024-25 71% estado 36% 82% estado 48% 73% estado 26%
2023-24 77% estado 34% 87% estado 47% 80% estado 24%
2022-23 82% estado 33% 91% estado 46% 90% estado 35%
2021-22 65% estado 30% 85% estado 44% 79% estado 31%
2018-19 74% estado 40% 79% estado 43% 72% estado 29%
2017-18 80% estado 40% 84% estado 41% 78% estado 32%
2016-17 77% estado 38% 82% estado 41% —
2015-16 75% estado 39% 78% estado 39% —
2014-15 54% estado 33% 75% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Riderwood Elementary
Grados K–5 · Baltimore County Public Schools
1.0 mi
78%
+42 vs. estado
94%
+45 vs. estado
77%
+45 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 81% en 2022-23 → 83% en 2025-26 9% 423 Blanco 71%
Lutherville Laboratory
Grados K–5 · Baltimore County Public Schools
1.7 mi
47%
+11 vs. estado
68%
+20 vs. estado
39%
+7 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 51% en 2025-26 34% 405 Blanco 45%
Hampton Elementary
Grados K–5 · Baltimore County Public Schools
1.9 mi
48%
+12 vs. estado
64%
+15 vs. estado
46%
+13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 53% en 2025-26 33% 555 Blanco 53%
Rodgers Forge Elementary
Grados K–5 · Baltimore County Public Schools
1.9 mi
82%
+46 vs. estado
88%
+39 vs. estado
81%
+49 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 84% en 2025-26 9% 412 Blanco 71%
Stoneleigh Elementary
Grados K–5 · Baltimore County Public Schools
2.5 mi
59%
+23 vs. estado
75%
+27 vs. estado
67%
+35 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 67% en 2025-26 18% 645 Blanco 66%
Timonium Elementary
Grados K–5 · Baltimore County Public Schools
2.6 mi
69%
+33 vs. estado
78%
+30 vs. estado
79%
+46 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 75% en 2025-26 20% 445 Blanco 59%
Pinewood Elementary
Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools
2.8 mi
72%
+36 vs. estado
84%
+36 vs. estado
71%
+39 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 76% en 2025-26 15% 598 Blanco 59%
Cromwell Valley Elementary Regional Magnet
Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools
2.8 mi
59%
+23 vs. estado
75%
+26 vs. estado
54%
+22 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 63% en 2025-26 31% 395 Afroamericano 44%
The Mount Washington School
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
2.9 mi
26%
−2 vs. estado
53%
+3 vs. estado
21%
−10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 33% en 2025-26 41% 516 Afroamericano 65%
Summit Park Elementary
Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools
2.9 mi
34%
−3 vs. estado
50%
+1 vs. estado
22%
−11 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 35% en 2025-26 42% 520 Blanco 40%