Grade Trends

The Mount Washington School

Grados PK–8 Pública Distrito: Baltimore City Public Schools

1801 Sulgrave Avenue, Baltimore, MD 21209 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
26%
−2 estado 28% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
53%
+3 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
21%
−10 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
41%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
9%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
516
2024-25
Estudiantes por maestro
20.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 38% estado 43% · 2025-26 56% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 30% estado 35% · 2025-26 56% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 30% estado 30% · 2025-26 48% estado 47% · 2025-26 31% estado 32% · 2025-26
Grado 6 7% estado 23% · 2025-26 42% estado 51% · 2025-26 —
Grado 7 30% estado 19% · 2025-26 58% estado 55% · 2025-26 —
Grado 8 17% estado 10% · 2025-26 56% estado 50% · 2025-26 15% estado 31% · 2025-26
Todos los grados 26% estado 28% · 2025-26 53% estado 50% · 2025-26 21% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 26% estado 28% 53% estado 50% 21% estado 32%
2024-25 25% estado 28% 54% estado 49% 19% estado 29%
2023-24 20% estado 24% 49% estado 47% 21% estado 25%
2022-23 22% estado 24% 48% estado 47% 28% estado 31%
2021-22 26% estado 22% 45% estado 44% 28% estado 33%
2018-19 32% estado 33% 50% estado 44% 35% estado 34%
2017-18 36% estado 34% 46% estado 42% 30% estado 35%
2016-17 40% estado 34% 47% estado 41% —
2015-16 37% estado 34% 44% estado 39% —
2014-15 34% estado 29% 53% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 45 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Roland Park Elementary/Middle
Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools
1.3 mi
43%
+16 vs. estado
69%
+18 vs. estado
49%
+18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 53% en 2025-26 33% 1,371 Afroamericano 46%
Pimlico Elementary/Middle
Grados PK–8 Chárter · Baltimore City Public Schools
1.4 mi
9%
−15 vs. estado
25%
−25 vs. estado
6%
−26 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 13% en 2025-26 83% 732 Afroamericano 80%
Park Heights Academy
Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools
1.5 mi
10%
−26 vs. estado
22%
−27 vs. estado
5%
−27 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 12% en 2025-26 90% 390 Afroamericano 86%
Summit Park Elementary
Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools
1.7 mi
34%
−3 vs. estado
50%
+1 vs. estado
22%
−11 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 35% en 2025-26 42% 520 Blanco 40%
Medfield Heights Elementary
Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools
1.9 mi
46%
+10 vs. estado
65%
+17 vs. estado
40%
+8 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 50% en 2025-26 38% 485 Blanco 42%
Arlington Elementary
Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools
1.9 mi
14%
−22 vs. estado
30%
−19 vs. estado
5%
−27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 16% en 2025-26 81% 529 Afroamericano 75%
Wellwood International School
Grados PK–7 · Baltimore County Public Schools
2.2 mi
37%
+1 vs. estado
54%
+5 vs. estado
21%
−11 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 38% en 2025-26 60% 316 Afroamericano 54%
Creative City Public Charter School
Grados K–5 Chárter · Baltimore City Public Schools
2.3 mi
15%
−22 vs. estado
24%
−25 vs. estado
17%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 18% en 2025-26 82% 210 Afroamericano 87%
Rodgers Forge Elementary
Grados K–5 · Baltimore County Public Schools
2.4 mi
82%
+46 vs. estado
88%
+39 vs. estado
81%
+49 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 84% en 2025-26 9% 412 Blanco 71%
Callaway Elementary
Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools
2.4 mi
5%
−31 vs. estado
19%
−30 vs. estado
17%
−16 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 13% en 2025-26 85% 231 Afroamericano 94%