Phoenix International School of the Arts

Grados 6–8 Escuela chárter pública Distrito: Charles County Public Schools

95 Catalpa Dr, La Plata, MD 20646 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−12 estado 18% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

43%

−9 estado 52% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

16%

−15 estado 31% · 2025-26

Bajos ingresos

42%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

243

2024-25

Estudiantes por maestro

16.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	5% estado 23% · 2025-26	44% estado 51% · 2025-26	—
Grado 7	8% estado 19% · 2025-26	43% estado 55% · 2025-26	—
Grado 8	5% estado 10% · 2025-26	41% estado 50% · 2025-26	16% estado 31% · 2025-26
Todos los grados	6% estado 18% · 2025-26	43% estado 52% · 2025-26	16% estado 31% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	6% estado 18%	43% estado 52%	16% estado 31%
2024-25	7% estado 19%	30% estado 51%	13% estado 31%
2023-24	5% estado 17%	34% estado 48%	5% estado 25%

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 4%
Hispano 7%
Afroamericano 79%
Multirracial 9%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 13 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Milton M. Somers Middle School Grados 6–8 · Charles County Public Schools	0.8 mi	17% −1 vs. estado	56% +4 vs. estado	28% −3 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 34% en 2025-26	43%	671	Afroamericano 49%
F. B. Gwynn Educational Center Grados PK–8 Alternativa · Charles County Public Schools	3.0 mi	5% −38 vs. estado	18% −32 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	—	0
Robert D. Stethem Educational Center Grados 5–12 Alternativa · Charles County Public Schools	4.5 mi	5% −9 vs. estado	12% −44 vs. estado	5% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2021-22 → 9% en 2025-26	—	0