Escuelas públicas de La Plata, MD

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


F. B. Gwynn Educational Center Grados PK–8 Alternativa · Charles County Public Schools	5% −38 vs. estado	18% −32 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	—	—	0
La Plata High School Grados 9–12 · Charles County Public Schools	5% −5 vs. estado	63% +3 vs. estado	47% ±0 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 38% en 2025-26	31%	7%	1,217	Blanco 53%
Mary H. Matula Elementary School Grados PK–5 · Charles County Public Schools	39% +3 vs. estado	57% +8 vs. estado	38% +5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 44% en 2025-26	40%	13%	610	Afroamericano 43%
Milton M. Somers Middle School Grados 6–8 · Charles County Public Schools	17% −1 vs. estado	56% +4 vs. estado	28% −3 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 34% en 2025-26	43%	10%	671	Afroamericano 49%
Phoenix International School of the Arts Grados 6–8 Chárter · Charles County Public Schools	6% −12 vs. estado	43% −9 vs. estado	16% −15 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2023-24 → 22% en 2025-26	42%	8%	243	Afroamericano 79%
Walter J. Mitchell Elementary School Grados PK–5 · Charles County Public Schools	38% +2 vs. estado	54% +6 vs. estado	34% +1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 42% en 2025-26	36%	12%	663	Blanco 51%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).