Bollman Bridge Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Howard County Public Schools

8200 Savage-Guilford Road, Jessup, MD 20794 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

30%

−6 estado 36% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

46%

−3 estado 49% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

25%

−8 estado 32% · 2025-26

Bajos ingresos

53%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

11%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

775

2024-25

Estudiantes por maestro

12.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	40% estado 43% · 2025-26	52% estado 50% · 2025-26	—
Grado 4	26% estado 35% · 2025-26	43% estado 49% · 2025-26	—
Grado 5	24% estado 30% · 2025-26	41% estado 47% · 2025-26	25% estado 32% · 2025-26
Todos los grados	30% estado 36% · 2025-26	46% estado 49% · 2025-26	25% estado 32% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	30% estado 36%	46% estado 49%	25% estado 32%
2024-25	26% estado 36%	35% estado 48%	15% estado 26%
2023-24	29% estado 34%	33% estado 47%	17% estado 24%
2022-23	29% estado 34%	38% estado 46%	26% estado 35%
2021-22	23% estado 30%	33% estado 44%	24% estado 31%
2018-19	25% estado 40%	34% estado 43%	18% estado 29%
2017-18	33% estado 40%	31% estado 41%	28% estado 32%
2016-17	36% estado 39%	34% estado 41%	—
2015-16	35% estado 40%	30% estado 39%	—
2014-15	25% estado 32%	36% estado 40%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 30%, escuela similar típica 26%. Supera al 60% de 421 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 43%. Supera al 57% de 421 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Jeffers Hill Elementary a 4.1 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 52%
Stevens Forest Elementary a 4.2 millas de esta escuela · matemáticas 41% · inglés 55%
Talbott Springs Elementary a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 53%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 6%
Blanco 22%
Hispano 29%
Afroamericano 37%
Multirracial 6%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 75 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Forest Ridge Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	1.0 mi	32% −4 vs. estado	51% +3 vs. estado	31% −2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 38% en 2025-26	41%	659	Afroamericano 43%
Guilford Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	1.6 mi	23% −12 vs. estado	39% −10 vs. estado	23% −9 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 28% en 2025-26	46%	437	Afroamericano 49%
Gorman Crossing Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	1.7 mi	45% +9 vs. estado	62% +14 vs. estado	38% +6 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 48% en 2025-26	21%	750	Afroamericano 38%
Laurel Woods Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	2.1 mi	29% −7 vs. estado	43% −6 vs. estado	29% −3 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 34% en 2025-26	58%	625	Afroamericano 44%
Hammond Elementary Grados K–5 · Howard County Public Schools	2.7 mi	57% +21 vs. estado	67% +18 vs. estado	48% +16 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 57% en 2025-26	19%	763	Blanco 39%
Laurel Elementary Grados PK–5 · Prince George's County Public Schools	3.1 mi	16% −20 vs. estado	35% −14 vs. estado	13% −20 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 21% en 2025-26	91%	472	Hispano 65%
Cradlerock Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	3.3 mi	22% −14 vs. estado	43% −5 vs. estado	26% −7 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 30% en 2025-26	56%	453	Afroamericano 48%
Jessup Elementary Grados PK–5 · Anne Arundel County Public Schools	3.3 mi	30% −6 vs. estado	50% +2 vs. estado	44% +11 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 41% en 2025-26	48%	646	Afroamericano 32%
Atholton Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	3.3 mi	55% +20 vs. estado	68% +20 vs. estado	57% +24 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 60% en 2025-26	16%	516	Blanco 50%
Deep Run Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	3.5 mi	31% −5 vs. estado	45% −3 vs. estado	35% +3 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 37% en 2025-26	54%	638	Hispano 50%