Julius West Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Montgomery County Public Schools

651 Great Falls Rd, Rockville, MD 20850 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

27%

+8 estado 19% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

60%

+8 estado 52% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

43%

+12 estado 31% · 2025-26

Bajos ingresos

38%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

14%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

1,365

2024-25

Estudiantes por maestro

15.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	39% estado 23% · 2025-26	57% estado 51% · 2025-26	—
Grado 7	25% estado 19% · 2025-26	64% estado 55% · 2025-26	—
Grado 8	5% estado 10% · 2025-26	60% estado 50% · 2025-26	43% estado 31% · 2025-26
Todos los grados	27% estado 19% · 2025-26	60% estado 52% · 2025-26	43% estado 31% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	27% estado 19%	60% estado 52%	43% estado 31%
2024-25	26% estado 18%	60% estado 51%	52% estado 31%
2023-24	25% estado 16%	58% estado 48%	38% estado 25%
2022-23	25% estado 15%	56% estado 47%	41% estado 26%
2021-22	22% estado 15%	56% estado 43%	55% estado 35%
2018-19	44% estado 28%	60% estado 45%	58% estado 38%
2017-18	46% estado 29%	55% estado 42%	63% estado 38%
2016-17	45% estado 28%	55% estado 40%	—
2015-16	41% estado 27%	51% estado 38%	—
2014-15	39% estado 25%	52% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Maryland donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 27%, escuela similar típica 19%. Supera al 73% de 118 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 60%, escuela similar típica 55%. Supera al 59% de 118 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Tilden Middle a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 71%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 16%
Blanco 27%
Hispano 35%
Afroamericano 16%
Multirracial 6%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 181 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Robert Frost Middle School Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools	1.3 mi	40% +20 vs. estado	77% +25 vs. estado	66% +35 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 61% en 2025-26	16%	915	Asiático 41%
Herbert Hoover Middle Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools	2.4 mi	50% +29 vs. estado	89% +37 vs. estado	71% +40 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 70% en 2025-26	12%	930	Asiático 38%
Alternative Programs Grados 6–12 Alternativa · Montgomery County Public Schools	2.5 mi	5% −5 vs. estado	22% −38 vs. estado	5% −43 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 5% en 2025-26	—	0
John L Gildner Regional Inst for Children & Adol Grados 4–12 Educación especial · Montgomery County Public Schools	2.7 mi	10% ±0 vs. estado	31% −25 vs. estado	5% −21 vs. estado · 2022-23	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 20% en 2025-26	41%	79	Afroamericano 39%
Tilden Middle Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools	3.0 mi	35% +15 vs. estado	71% +19 vs. estado	54% +23 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 53% en 2025-26	24%	1,112	Blanco 39%
Cabin John Middle Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools	3.2 mi	50% +29 vs. estado	83% +32 vs. estado	65% +35 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 66% en 2025-26	12%	983	Blanco 37%
Earle B. Wood Middle Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools	3.2 mi	21% +3 vs. estado	57% +5 vs. estado	42% +11 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 40% en 2025-26	45%	1,019	Hispano 48%
Parkland Middle Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools	3.9 mi	16% −2 vs. estado	51% −1 vs. estado	37% +6 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 35% en 2025-26	60%	1,185	Hispano 58%
Lakelands Park Middle Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools	4.6 mi	27% +8 vs. estado	64% +13 vs. estado	44% +13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 45% en 2025-26	34%	993	Blanco 33%
Shady Grove Middle Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools	4.6 mi	16% −3 vs. estado	42% −10 vs. estado	29% −2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 29% en 2025-26	52%	514	Hispano 44%