Grade Trends

Wood Acres Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Montgomery County Public Schools

5800 Cromwell Drive, Bethesda, MD 20816 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
85%
+49 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
89%
+40 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
74%
+41 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
7%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
609
2024-25
Estudiantes por maestro
16.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 95% estado 43% · 2025-26 92% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 79% estado 35% · 2025-26 87% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 82% estado 30% · 2025-26 87% estado 47% · 2025-26 74% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 85% estado 36% · 2025-26 89% estado 49% · 2025-26 74% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 85% estado 36% 89% estado 49% 74% estado 32%
2024-25 79% estado 36% 83% estado 48% 60% estado 26%
2023-24 74% estado 34% 77% estado 47% 49% estado 24%
2022-23 69% estado 34% 76% estado 46% 73% estado 35%
2021-22 75% estado 30% 82% estado 45% 68% estado 31%
2018-19 66% estado 39% 75% estado 43% 67% estado 29%
2017-18 72% estado 40% 67% estado 41% 64% estado 32%
2016-17 66% estado 39% 66% estado 41% —
2015-16 68% estado 40% 66% estado 39% —
2014-15 58% estado 32% 67% estado 40% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 62 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Westbrook Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
1.1 mi
70%
+34 vs. estado
76%
+28 vs. estado
59%
+27 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 68% en 2025-26 13% 468 Blanco 60%
Bannockburn Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
1.1 mi
81%
+46 vs. estado
87%
+38 vs. estado
72%
+40 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 80% en 2025-26 4% 446 Blanco 62%
Somerset Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
1.4 mi
63%
+27 vs. estado
73%
+25 vs. estado
61%
+29 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 66% en 2025-26 20% 314 Blanco 48%
Bethesda Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
1.7 mi
62%
+26 vs. estado
70%
+21 vs. estado
52%
+20 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 61% en 2025-26 25% 645 Blanco 36%
Burning Tree Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
2.0 mi
70%
+35 vs. estado
74%
+25 vs. estado
66%
+34 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 70% en 2025-26 9% 479 Blanco 51%
Chevy Chase Elementary
Grados 3–5 · Montgomery County Public Schools
2.2 mi
68%
+33 vs. estado
75%
+27 vs. estado
73%
+40 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 72% en 2025-26 35% 434 Blanco 43%
Bradley Hills Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
2.2 mi
82%
+46 vs. estado
84%
+36 vs. estado
67%
+34 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 78% en 2025-26 2% 474 Blanco 65%
Janney ES
Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools
2.5 mi
87%
+52 vs. estado
82%
+45 vs. estado
69%
+48 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 85% en 2025-26 — 717 Blanco 67%
Lafayette ES
Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools
2.7 mi
85%
+49 vs. estado
80%
+43 vs. estado
61%
+40 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 83% en 2025-26 — 923 Blanco 70%
Murch ES
Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools
2.8 mi
76%
+40 vs. estado
75%
+38 vs. estado
63%
+42 vs. estado · 2024-25
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 75% en 2025-26 — 658 Blanco 54%