Martin Luther King Jr. Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Prince George's County Public Schools

4545 Ammendale Rd, Beltsville, MD 20705 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
8%
−10 estado 17% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
41%
−11 estado 52% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
19%
−11 estado 31% · 2025-26
Bajos ingresos
89%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
605
2024-25
Estudiantes por maestro
13.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 6% estado 23% · 2025-26 45% estado 51% · 2025-26 —
Grado 7 11% estado 19% · 2025-26 47% estado 55% · 2025-26 —
Grado 8 5% estado 10% · 2025-26 32% estado 50% · 2025-26 19% estado 31% · 2025-26
Todos los grados 8% estado 17% · 2025-26 41% estado 52% · 2025-26 19% estado 31% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 8% estado 17% 41% estado 52% 19% estado 31%
2024-25 7% estado 17% 38% estado 51% 21% estado 31%
2023-24 8% estado 14% 33% estado 48% 13% estado 25%
2022-23 7% estado 14% 31% estado 47% 14% estado 26%
2021-22 7% estado 13% 33% estado 43% 23% estado 35%
2018-19 17% estado 25% 38% estado 44% 29% estado 38%
2017-18 22% estado 27% 40% estado 42% 32% estado 38%
2016-17 25% estado 26% 48% estado 40% —
2015-16 29% estado 27% 45% estado 38% —
2014-15 23% estado 25% 50% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Maryland donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 62 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Beltsville Academy
Grados PK–8 · Prince George's County Public Schools
1.2 mi
16%
−12 vs. estado
43%
−7 vs. estado
19%
−13 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 26% en 2025-26 94% 1,113 Hispano 80%
Chesapeake Math and IT Public Charter
Grados K–12 Chárter · Prince George's County Public Schools
2.6 mi
29%
+3 vs. estado
60%
+8 vs. estado
39%
+8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 43% en 2025-26 49% 1,681 Afroamericano 80%
Dwight D. Eisenhower Middle
Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools
3.4 mi
6%
−12 vs. estado
31%
−20 vs. estado
13%
−18 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 17% en 2025-26 96% 1,047 Hispano 51%
Benjamin Banneker Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
3.5 mi
7%
−11 vs. estado
38%
−14 vs. estado
15%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 20% en 2025-26 52% 705 Afroamericano 60%
Greenbelt Middle
Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools
3.9 mi
19%
+1 vs. estado
43%
−8 vs. estado
27%
−4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 30% en 2025-26 93% 1,270 Afroamericano 49%
Dora Kennedy French Immersion
Grados K–8 · Prince George's County Public Schools
4.0 mi
44%
+15 vs. estado
78%
+27 vs. estado
60%
+28 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 61% en 2025-26 29% 684 Afroamericano 63%
Buck Lodge Middle
Grados 6–8 · Prince George's County Public Schools
4.1 mi
5%
−12 vs. estado
29%
−23 vs. estado
11%
−20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 15% en 2025-26 96% 1,200 Hispano 75%
White Oak Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
4.6 mi
12%
−8 vs. estado
46%
−6 vs. estado
24%
−7 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 27% en 2025-26 57% 808 Hispano 55%
Francis Scott Key Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
4.8 mi
8%
−9 vs. estado
39%
−13 vs. estado
14%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 20% en 2025-26 63% 950 Hispano 43%