Clifford M Granger

Grados K–4 Pública Distrito: Agawam

31 So. Westfield Street, Feeding Hills, MA 01030 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

50%

+7 estado 43% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

47%

+7 estado 39% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

361

2024-25

Estudiantes por maestro

15.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	60% estado 42% · 2025-26	52% estado 43% · 2025-26	—
Grado 4	44% estado 43% · 2025-26	44% estado 37% · 2025-26	—
Todos los grados	50% estado 43% · 2025-26	47% estado 39% · 2025-26	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	50% estado 43%	47% estado 39%	—
2024-25	37% estado 43%	36% estado 42%	—
2023-24	36% estado 45%	41% estado 39%	—
2022-23	41% estado 43%	37% estado 42%	—
2021-22	42% estado 42%	39% estado 42%	—
2020-21	33% estado 33%	52% estado 50%	—
2018-19	58% estado 49%	48% estado 54%	—
2017-18	50% estado 49%	49% estado 52%	—
2016-17	67% estado 49%	48% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 47%. Supera al 57% de 382 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 47%, escuela similar típica 45%. Supera al 58% de 382 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Wolf Swamp Road a 6.3 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 54%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 78%
Hispano 18%
Afroamericano 0%
Multirracial 2%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


William P. Sapelli Elementary Grados K–4 · Agawam	2.5 mi	48% +5 vs. estado	41% +1 vs. estado	—	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 45% en 2025-26	—	290	Blanco 76%
Tatham Grados K–5 · West Springfield	2.7 mi	53% +11 vs. estado	46% +7 vs. estado	56% +13 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	277	Blanco 72%
James Clark School Grados K–4 · Agawam	2.8 mi	40% −2 vs. estado	35% −5 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 38% en 2025-26	—	297	Blanco 75%
Roberta G. Doering School Grados 5–6 · Agawam	3.1 mi	34% −7 vs. estado	33% −6 vs. estado	42% −1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	522	Blanco 79%
Mittineague Grados 1–5 · West Springfield	3.3 mi	44% +3 vs. estado	28% −12 vs. estado	32% −11 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	110	Blanco 57%
Benjamin J Phelps Grados K–4 · Agawam	3.3 mi	46% +4 vs. estado	44% +4 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 45% en 2025-26	—	304	Blanco 76%
Memorial Grados 1–5 · West Springfield	3.4 mi	34% −8 vs. estado	18% −21 vs. estado	17% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 23% en 2025-26	—	189	Hispano 43%
Munger Hill Grados PK–4 · Westfield	3.5 mi	26% −17 vs. estado	28% −12 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	320	Blanco 80%
Powder Mill School Grados 3–6 · Southwick-Tolland-Granville Regional School District	3.9 mi	37% −5 vs. estado	40% ±0 vs. estado	51% +8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 43% en 2025-26	—	383	Blanco 86%
Philip G Coburn Grados PK–5 · West Springfield	4.1 mi	40% −2 vs. estado	28% −11 vs. estado	28% −15 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 32% en 2025-26	—	699	Blanco 49%