William P. Sapelli Elementary

Grados K–4 Pública Distrito: Agawam

65 Begley Street, Agawam, MA 01001 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

48%

+5 estado 43% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

41%

+1 estado 40% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

290

2024-25

Estudiantes por maestro

14.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	54% estado 42% · 2025-26	46% estado 43% · 2025-26	—
Grado 4	42% estado 43% · 2025-26	36% estado 37% · 2025-26	—
Todos los grados	48% estado 43% · 2025-26	41% estado 40% · 2025-26	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	48% estado 43%	41% estado 40%	—
2024-25	36% estado 43%	36% estado 41%	—
2023-24	48% estado 45%	42% estado 39%	—
2022-23	35% estado 43%	35% estado 42%	—
2021-22	33% estado 42%	38% estado 42%	—
2020-21	27% estado 33%	45% estado 50%	—
2018-19	63% estado 49%	62% estado 54%	—
2017-18	62% estado 48%	62% estado 52%	—
2016-17	59% estado 49%	45% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 36%. Supera al 83% de 290 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 41%, escuela similar típica 35%. Supera al 71% de 290 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Alfred G. Zanetti Montessori Magnet School a 3.5 millas de esta escuela · matemáticas 47% · inglés 56%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 76%
Hispano 15%
Afroamericano 3%
Multirracial 2%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 47 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Roberta G. Doering School Grados 5–6 · Agawam	0.9 mi	34% −7 vs. estado	33% −6 vs. estado	42% −1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	522	Blanco 79%
Mittineague Grados 1–5 · West Springfield	0.9 mi	44% +3 vs. estado	28% −12 vs. estado	32% −11 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	110	Blanco 57%
Memorial Grados 1–5 · West Springfield	1.0 mi	34% −8 vs. estado	18% −21 vs. estado	17% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 23% en 2025-26	—	189	Hispano 43%
Tatham Grados K–5 · West Springfield	1.4 mi	53% +11 vs. estado	46% +7 vs. estado	56% +13 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	277	Blanco 72%
Philip G Coburn Grados PK–5 · West Springfield	1.6 mi	40% −2 vs. estado	28% −11 vs. estado	28% −15 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 32% en 2025-26	—	699	Blanco 49%
Benjamin J Phelps Grados K–4 · Agawam	2.0 mi	46% +4 vs. estado	44% +4 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 45% en 2025-26	—	304	Blanco 76%
Brightwood Grados PK–5 · Springfield	2.4 mi	10% −31 vs. estado	14% −25 vs. estado	13% −30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 12% en 2025-26	—	456	Hispano 88%
Lincoln Grados PK–5 · Springfield	2.4 mi	3% −39 vs. estado	6% −33 vs. estado	9% −34 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 6% en 2025-26	—	431	Hispano 82%
John R Fausey Grados K–5 · West Springfield	2.5 mi	54% +12 vs. estado	41% +2 vs. estado	64% +21 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 53% en 2025-26	—	435	Blanco 59%
Clifford M Granger Grados K–4 · Agawam	2.5 mi	50% +7 vs. estado	47% +7 vs. estado	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 48% en 2025-26	—	361	Blanco 78%