Linden

Grados K–8 Pública Distrito: Malden

29 Wescott Street, Malden, MA 02148 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
38%
−4 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
39%
−1 estado 40% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
34%
−7 estado 41% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
813
2024-25
Estudiantes por maestro
13.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 40% estado 42% · 2025-26 45% estado 43% · 2025-26 —
Grado 4 40% estado 43% · 2025-26 36% estado 37% · 2025-26 —
Grado 5 28% estado 40% · 2025-26 35% estado 38% · 2025-26 36% estado 43% · 2025-26
Grado 6 37% estado 43% · 2025-26 23% estado 40% · 2025-26 —
Grado 7 40% estado 38% · 2025-26 50% estado 40% · 2025-26 —
Grado 8 42% estado 42% · 2025-26 47% estado 42% · 2025-26 31% estado 39% · 2025-26
Todos los grados 38% estado 41% · 2025-26 39% estado 40% · 2025-26 34% estado 41% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 38% estado 41% 39% estado 40% 34% estado 41%
2024-25 37% estado 41% 38% estado 42% 33% estado 42%
2023-24 40% estado 41% 39% estado 39% 32% estado 42%
2022-23 42% estado 41% 47% estado 42% 45% estado 41%
2021-22 41% estado 39% 47% estado 41% 45% estado 42%
2020-21 32% estado 33% 52% estado 46% 31% estado 42%
2018-19 48% estado 49% 59% estado 52% 47% estado 48%
2017-18 44% estado 48% 54% estado 51% —
2016-17 47% estado 48% 48% estado 49% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 140 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Mystic Valley Regional Charter School
Grados K–12 Chárter · Mystic Valley Regional Charter
Ingreso a la universidad: 85%
0.5 mi
68%
+27 vs. estado
64%
+24 vs. estado
61%
+20 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 65% en 2025-26 — 1,698 Asiático 33% 85%
+27 vs. estado
Salemwood
Grados K–8 · Malden
0.8 mi
29%
−12 vs. estado
24%
−16 vs. estado
21%
−20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 25% en 2025-26 — 1,033 Hispano 44% —
Forestdale
Grados K–8 · Malden
1.1 mi
37%
−4 vs. estado
42%
+3 vs. estado
42%
+1 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 41% en 2025-26 — 539 Blanco 38% —
A. C. Whelan Elementary School
Grados K–5 · Revere
1.2 mi
27%
−15 vs. estado
20%
−19 vs. estado
19%
−24 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 22% en 2025-26 — 658 Hispano 59% —
Lafayette School
Grados K–8 · Everett
1.2 mi
27%
−14 vs. estado
25%
−15 vs. estado
19%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 23% en 2025-26 — 998 Hispano 63% —
Susan B. Anthony Middle School
Grados 6–8 · Revere
1.2 mi
21%
−20 vs. estado
23%
−18 vs. estado
18%
−21 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 21% en 2025-26 — 545 Hispano 64% —
Herbert Clark Hoover
Grados K–5 · Melrose
1.4 mi
65%
+23 vs. estado
59%
+20 vs. estado
73%
+30 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 66% en 2025-26 — 260 Blanco 70% —
Webster School
Grados K–5 · Everett
1.5 mi
34%
−7 vs. estado
32%
−8 vs. estado
41%
−3 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 36% en 2025-26 — 351 Hispano 67% —
Ferryway
Grados K–8 · Malden
1.5 mi
34%
−7 vs. estado
42%
+2 vs. estado
40%
−1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 39% en 2025-26 — 920 Hispano 39% —
Abraham Lincoln
Grados PK–5 · Revere
1.7 mi
22%
−19 vs. estado
22%
−18 vs. estado
24%
−20 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 23% en 2025-26 — 600 Hispano 52% —