Abraham Lincoln

Grados PK–5 Pública Distrito: Revere

68 Tuckerman Street, Revere, MA 02151 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

22%

−19 estado 42% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

22%

−18 estado 40% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

24%

−20 estado 43% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

14%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

600

2024-25

Estudiantes por maestro

11.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	22% estado 42% · 2025-26	32% estado 43% · 2025-26	—
Grado 4	34% estado 43% · 2025-26	17% estado 37% · 2025-26	—
Grado 5	12% estado 40% · 2025-26	17% estado 38% · 2025-26	24% estado 43% · 2025-26
Todos los grados	22% estado 42% · 2025-26	22% estado 40% · 2025-26	24% estado 43% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	22% estado 42%	22% estado 40%	24% estado 43%
2024-25	24% estado 42%	22% estado 41%	28% estado 46%
2023-24	26% estado 43%	19% estado 39%	32% estado 45%
2022-23	25% estado 42%	30% estado 42%	23% estado 42%
2021-22	29% estado 40%	28% estado 41%	17% estado 43%
2020-21	17% estado 33%	37% estado 49%	37% estado 42%
2018-19	52% estado 49%	55% estado 53%	46% estado 49%
2017-18	41% estado 47%	45% estado 53%	—
2016-17	41% estado 48%	46% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 29%. Supera al 32% de 287 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 27%. Supera al 29% de 287 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Garfield Elementary School a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 38% · inglés 23%
William A Berkowitz Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 27%
Edgar F. Hooks Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 32%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 5%
Blanco 35%
Hispano 52%
Afroamericano 4%
Multirracial 3%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Staff Sargent James J. Hill Elementary School Grados K–5 · Revere	0.5 mi	29% −13 vs. estado	20% −19 vs. estado	35% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 28% en 2025-26	—	615	Hispano 73%
A. C. Whelan Elementary School Grados K–5 · Revere	0.6 mi	27% −15 vs. estado	20% −19 vs. estado	19% −24 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	658	Hispano 59%
Paul Revere Grados K–5 · Revere	0.7 mi	32% −10 vs. estado	21% −18 vs. estado	24% −19 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 26% en 2025-26	—	497	Hispano 57%
Garfield Elementary School Grados PK–5 · Revere	1.3 mi	38% −4 vs. estado	23% −16 vs. estado	18% −25 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 26% en 2025-26	—	639	Hispano 70%
William A Berkowitz Elementary Grados 1–4 · Chelsea	1.3 mi	62% +19 vs. estado	27% −14 vs. estado	—	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	455	Hispano 87%
Edgar F. Hooks Elementary Grados 1–4 · Chelsea	1.3 mi	57% +14 vs. estado	32% −8 vs. estado	—	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	430	Hispano 86%
George F. Kelly Elementary Grados 1–5 · Chelsea	1.3 mi	17% −26 vs. estado	14% −26 vs. estado	9% −37 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 16% en 2025-26	—	527	Hispano 97%
Frank M Sokolowski Elementary Grados 1–4 · Chelsea	1.3 mi	22% −21 vs. estado	13% −27 vs. estado	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 18% en 2025-26	—	472	Hispano 90%
Webster School Grados K–5 · Everett	1.5 mi	34% −7 vs. estado	32% −8 vs. estado	41% −3 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	351	Hispano 67%
Linden Grados K–8 · Malden	1.7 mi	38% −4 vs. estado	39% −1 vs. estado	34% −7 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 37% en 2025-26	—	813	Hispano 28%