James B Congdon

Grados K–5 Pública Distrito: New Bedford

50 Hemlock Street, New Bedford, MA 02740 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

52%

+11 estado 42% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

37%

−2 estado 40% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

57%

+14 estado 43% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

18%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

299

2024-25

Estudiantes por maestro

10.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	35% estado 42% · 2025-26	34% estado 43% · 2025-26	—
Grado 4	31% estado 43% · 2025-26	29% estado 37% · 2025-26	—
Grado 5	86% estado 40% · 2025-26	47% estado 38% · 2025-26	57% estado 43% · 2025-26
Grado 6	43% estado 41% · 2022-23	36% estado 42% · 2022-23	—
Todos los grados	52% estado 42% · 2025-26	37% estado 40% · 2025-26	57% estado 43% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	52% estado 42%	37% estado 40%	57% estado 43%
2024-25	49% estado 42%	32% estado 40%	41% estado 46%
2023-24	46% estado 43%	27% estado 39%	39% estado 45%
2022-23	37% estado 42%	31% estado 42%	36% estado 42%
2021-22	45% estado 40%	36% estado 41%	51% estado 43%
2020-21	44% estado 33%	51% estado 49%	41% estado 42%
2018-19	81% estado 49%	79% estado 53%	94% estado 49%
2017-18	73% estado 48%	60% estado 53%	—
2016-17	55% estado 48%	47% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 22%. Supera al 97% de 266 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 22%. Supera al 91% de 266 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

William H Taylor a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 50%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 34%
Hispano 38%
Afroamericano 20%
Multirracial 6%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


John B Devalles Grados K–5 · New Bedford	0.3 mi	8% −34 vs. estado	12% −27 vs. estado	13% −31 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 11% en 2025-26	—	292	Hispano 52%
Alfred J Gomes Grados PK–5 · New Bedford	0.6 mi	9% −33 vs. estado	8% −31 vs. estado	11% −32 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 9% en 2025-26	—	623	Hispano 71%
Betsey B Winslow Grados K–5 · New Bedford	0.7 mi	27% −15 vs. estado	37% −3 vs. estado	10% −33 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 25% en 2025-26	—	227	Blanco 58%
Ellen R Hathaway Grados K–5 · New Bedford	0.9 mi	25% −16 vs. estado	25% −14 vs. estado	33% −10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 28% en 2025-26	—	201	Hispano 44%
Sgt Wm H Carney Academy Grados PK–5 · New Bedford	1.0 mi	13% −29 vs. estado	15% −25 vs. estado	19% −24 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 16% en 2025-26	—	618	Hispano 41%
Irwin M. Jacobs Elementary School Grados PK–5 · New Bedford	1.1 mi	8% −34 vs. estado	7% −32 vs. estado	5% −38 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 7% en 2025-26	—	388	Hispano 61%
Joseph Demello Grados K–5 · Dartmouth	1.2 mi	58% +16 vs. estado	51% +11 vs. estado	48% +4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	392	Blanco 81%
Thomas R Rodman Grados K–5 · New Bedford	1.3 mi	4% −38 vs. estado	12% −28 vs. estado	8% −35 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 8% en 2025-26	—	200	Blanco 41%
James M. Quinn School Grados K–5 · Dartmouth	1.5 mi	37% −5 vs. estado	38% −2 vs. estado	43% ±0 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 39% en 2025-26	—	703	Blanco 82%
John Avery Parker Grados PK–5 · New Bedford	1.6 mi	8% −34 vs. estado · 2024-25	9% −32 vs. estado · 2024-25	15% −30 vs. estado · 2024-25	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2021-22 → 11% en 2024-25	—	289	Hispano 51%