Douglas MacArthur Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Waltham

494 Lincoln Street, Waltham, MA 02451 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

44%

+2 estado 42% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

52%

+13 estado 39% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

30%

−13 estado 43% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

475

2024-25

Estudiantes por maestro

11.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	35% estado 42% · 2025-26	51% estado 43% · 2025-26	—
Grado 4	48% estado 43% · 2025-26	48% estado 37% · 2025-26	—
Grado 5	47% estado 40% · 2025-26	57% estado 38% · 2025-26	30% estado 43% · 2025-26
Todos los grados	44% estado 42% · 2025-26	52% estado 39% · 2025-26	30% estado 43% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	44% estado 42%	52% estado 39%	30% estado 43%
2024-25	47% estado 42%	46% estado 41%	35% estado 46%
2023-24	39% estado 43%	46% estado 39%	43% estado 45%
2022-23	46% estado 42%	47% estado 42%	46% estado 42%
2021-22	55% estado 40%	54% estado 41%	45% estado 43%
2020-21	46% estado 33%	54% estado 49%	38% estado 42%
2018-19	55% estado 49%	50% estado 53%	49% estado 49%
2017-18	38% estado 48%	43% estado 53%	—
2016-17	45% estado 48%	44% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 1% y el 11% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 6%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 44%, escuela similar típica 57%. Supera al 18% de 449 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 53%. Supera al 47% de 449 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Bowman a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 74% · inglés 72%
Bridge a 2.4 millas de esta escuela · matemáticas 80% · inglés 75%
Maria Hastings a 2.9 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 70%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 8%
Blanco 57%
Hispano 22%
Afroamericano 7%
Multirracial 5%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 71 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Dual Language School Grados K–5 · Waltham	1.2 mi	30% −12 vs. estado	32% −7 vs. estado	39% −4 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	222	Hispano 73%
Northeast Elementary School Grados PK–5 · Waltham	1.3 mi	38% −3 vs. estado	30% −10 vs. estado	28% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 32% en 2025-26	—	527	Hispano 43%
Thomas R Plympton Elementary School Grados K–5 · Waltham	1.6 mi	43% +2 vs. estado	29% −10 vs. estado	29% −14 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	357	Blanco 39%
Bowman Grados K–5 · Lexington	2.1 mi	74% +32 vs. estado	72% +33 vs. estado	80% +36 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 75% en 2025-26	—	429	Asiático 43%
Bridge Grados K–5 · Lexington	2.4 mi	80% +39 vs. estado	75% +35 vs. estado	69% +26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 75% en 2025-26	—	345	Asiático 50%
William F. Stanley Elementary School Grados PK–5 · Waltham	2.6 mi	35% −6 vs. estado	32% −8 vs. estado	33% −10 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	381	Hispano 50%
James Fitzgerald Elementary School Grados K–5 · Waltham	2.6 mi	54% +13 vs. estado	46% +7 vs. estado	46% +2 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	350	Blanco 51%
Maria Hastings Grados K–5 · Lexington	2.9 mi	75% +33 vs. estado	70% +31 vs. estado	74% +31 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 73% en 2025-26	—	579	Asiático 50%
Henry Whittemore Elementary School Grados K–5 · Waltham	2.9 mi	33% −9 vs. estado	22% −17 vs. estado	25% −19 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	372	Hispano 77%
Cunniff Grados PK–5 · Watertown	3.2 mi	52% +10 vs. estado	42% +3 vs. estado	60% +17 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	320	Blanco 57%