William F. Stanley Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Waltham

250 South Street, Waltham, MA 02453 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

35%

−6 estado 42% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

32%

−8 estado 40% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

33%

−10 estado 43% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

29%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

381

2024-25

Estudiantes por maestro

8.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	43% estado 42% · 2025-26	39% estado 43% · 2025-26	—
Grado 4	47% estado 43% · 2025-26	27% estado 37% · 2025-26	—
Grado 5	19% estado 40% · 2025-26	29% estado 38% · 2025-26	33% estado 43% · 2025-26
Todos los grados	35% estado 42% · 2025-26	32% estado 40% · 2025-26	33% estado 43% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	35% estado 42%	32% estado 40%	33% estado 43%
2024-25	32% estado 42%	31% estado 40%	47% estado 46%
2023-24	36% estado 43%	33% estado 39%	49% estado 45%
2022-23	39% estado 42%	38% estado 42%	41% estado 42%
2021-22	36% estado 40%	37% estado 41%	26% estado 43%
2020-21	24% estado 33%	45% estado 49%	32% estado 42%
2018-19	41% estado 49%	57% estado 54%	36% estado 49%
2017-18	38% estado 48%	49% estado 53%	—
2016-17	26% estado 48%	36% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 35%, escuela similar típica 39%. Supera al 37% de 313 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 38%. Supera al 29% de 313 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

James Fitzgerald Elementary School a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 54% · inglés 46%
James Russell Lowell a 3.5 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 48%
Hosmer a 4.2 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 51%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 8%
Blanco 27%
Hispano 50%
Afroamericano 12%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 92 estudiantes (el 29%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


C C Burr Grados K–5 · Newton	1.1 mi	75% +33 vs. estado	66% +26 vs. estado	83% +40 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 75% en 2025-26	—	350	Blanco 49%
Henry Whittemore Elementary School Grados K–5 · Waltham	1.1 mi	33% −9 vs. estado	22% −17 vs. estado	25% −19 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	372	Hispano 77%
Thomas R Plympton Elementary School Grados K–5 · Waltham	1.1 mi	43% +2 vs. estado	29% −10 vs. estado	29% −14 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	357	Blanco 39%
Franklin Grados K–5 · Newton	1.3 mi	48% +7 vs. estado	54% +15 vs. estado	62% +19 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 55% en 2025-26	—	320	Blanco 60%
Williams Grados K–5 · Newton	1.7 mi	66% +24 vs. estado	57% +18 vs. estado	59% +16 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 61% en 2025-26	—	211	Blanco 46%
Peirce Grados K–5 · Newton	2.0 mi	62% +21 vs. estado	60% +21 vs. estado	68% +24 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 63% en 2025-26	—	249	Blanco 56%
Dual Language School Grados K–5 · Waltham	2.2 mi	30% −12 vs. estado	32% −7 vs. estado	39% −4 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	222	Hispano 73%
Horace Mann Grados K–5 · Newton	2.2 mi	59% +18 vs. estado	56% +17 vs. estado	60% +17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 58% en 2025-26	—	351	Blanco 53%
Country Grados PK–3 · Weston	2.3 mi	80% +38 vs. estado	80% +37 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 80% en 2025-26	—	338	Blanco 59%
Field Elementary School Grados 4–5 · Weston	2.3 mi	79% +38 vs. estado	72% +35 vs. estado	71% +28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 74% en 2025-26	—	317	Blanco 62%