Thomas W. Hamilton Primary School

Grados K–5 Pública Distrito: Weymouth

400 Union Street, South Weymouth, MA 02190 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

61%

+19 estado 42% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

50%

+11 estado 39% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

52%

+9 estado 43% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

19%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

381

2024-25

Estudiantes por maestro

13.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	60% estado 42% · 2025-26	47% estado 43% · 2025-26	—
Grado 4	70% estado 43% · 2025-26	55% estado 37% · 2025-26	—
Grado 5	54% estado 40% · 2025-26	49% estado 38% · 2025-26	52% estado 43% · 2025-26
Todos los grados	61% estado 42% · 2025-26	50% estado 39% · 2025-26	52% estado 43% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	61% estado 42%	50% estado 39%	52% estado 43%
2024-25	58% estado 42%	53% estado 41%	51% estado 46%
2023-24	65% estado 43%	54% estado 40%	52% estado 45%
2022-23	67% estado 42%	54% estado 42%	44% estado 42%
2021-22	50% estado 40%	49% estado 41%	49% estado 43%
2020-21	48% estado 33%	55% estado 49%	43% estado 42%
2018-19	64% estado 49%	63% estado 54%	—
2017-18	69% estado 49%	75% estado 52%	—
2016-17	71% estado 49%	69% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 50%. Supera al 80% de 413 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 46%. Supera al 61% de 413 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Hollis a 4.9 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 66%
Mary E Flaherty School a 5.7 millas de esta escuela · matemáticas 63% · inglés 62%
Wollaston School a 8.1 millas de esta escuela · matemáticas 66% · inglés 62%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 12%
Blanco 63%
Hispano 13%
Afroamericano 4%
Multirracial 8%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Ralph Talbot Grados K–5 · Weymouth	0.7 mi	45% +4 vs. estado	41% +1 vs. estado	45% +2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	300	Blanco 67%	—
Thomas V Nash Grados K–5 · Weymouth	1.8 mi	45% +3 vs. estado	31% −8 vs. estado	33% −10 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	263	Blanco 71%	—
William Seach Grados K–5 · Weymouth	2.2 mi	32% −10 vs. estado	28% −12 vs. estado	33% −10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 31% en 2025-26	—	372	Blanco 41%	—
Phelps Elementary School Grados 1–4 · Rockland	2.7 mi	41% −1 vs. estado	39% −1 vs. estado	—	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 40% en 2025-26	—	639	Blanco 62%	—
John W Rogers Middle Grados 5–8 · Rockland	2.7 mi	33% −7 vs. estado	31% −9 vs. estado	35% −6 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	687	Blanco 65%	—
Grace Farrar Cole Grados PK–5 · Norwell	2.8 mi	65% +23 vs. estado	67% +28 vs. estado	72% +29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 68% en 2025-26	—	528	Blanco 88%	—
South Shore Charter Public School Grados K–12 Chárter · South Shore Charter Public Ingreso a la universidad: 59%	2.9 mi	31% −10 vs. estado	38% −3 vs. estado	32% −9 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	1,057	Afroamericano 38%	59% +2 vs. estado
Frederick C Murphy Grados K–5 · Weymouth	3.0 mi	53% +12 vs. estado	47% +7 vs. estado	54% +11 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 51% en 2025-26	—	274	Blanco 64%	—
Woodsdale Elementary School Grados 3–4 · Abington	3.1 mi	35% −7 vs. estado	34% −6 vs. estado	—	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	372	Blanco 70%	—
Beaver Brook Elementary Grados K–2 · Abington	3.3 mi	43% −6 vs. estado · 2016-17	50% +3 vs. estado · 2016-17	—	No hay suficientes años de datos	—	491	Blanco 70%	—