Greenfield Union ElementaryMiddle School

Grados 1–8 Pública Distrito: Detroit Public Schools Community District

420 W 7 Mile Rd, Detroit, MI 48203 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
7%
−27 estado 33% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
12%
−33 estado 45% · 2025-26
Bajos ingresos
91%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
185
2024-25
Estudiantes por maestro
12.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 17% estado 43% · 2024-25 11% estado 50% · 2014-15 —
Grado 4 13% estado 39% · 2024-25 13% estado 47% · 2014-15 —
Grado 5 13% estado 33% · 2024-25 13% estado 44% · 2024-25 —
Grado 6 — 15% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 19% estado 33% · 2025-26 13% estado 38% · 2025-26 —
Grado 8 12% estado 36% · 2022-23 33% estado 65% · 2025-26 —
Todos los grados 7% estado 33% · 2025-26 12% estado 45% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 7% estado 33% 12% estado 45% —
2024-25 11% estado 39% 11% estado 48% —
2023-24 — 13% estado 45% —
2022-23 8% estado 40% 10% estado 49% —
2021-22 — 11% estado 43% —
2018-19 — 13% estado 51% —
2017-18 6% estado 38% 8% estado 44% —
2016-17 — 4% estado 45% —
2015-16 — 7% estado 49% —
2014-15 6% estado 41% 8% estado 49% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 28% y el 38% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 33%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 49 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Nolan ElementaryMiddle School
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
0.9 mi
9%
−28 vs. estado
17%
−26 vs. estado
— 7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 13% en 2025-26 95% 453 Afroamericano 95%
Palmer Park Preparatory Academy
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
1.6 mi
26%
−10 vs. estado
41%
−4 vs. estado
12%
−28 vs. estado · 2023-24
23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 34% en 2025-26 60% 405 Afroamericano 84%
Michigan Virtual Charter Academy
Grados K–12 Chárter Virtual · Michigan Virtual Charter Academy
1.7 mi
5%
−28 vs. estado
21%
−25 vs. estado
15%
−23 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 14% en 2025-26 76% 3,199 Blanco 50%
Advantage Alternative Program
Grados K–12 Alternativa · Hazel Park School District of the City of
1.7 mi —
4%
−34 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 4% en 2025-26 84% 150 Afroamericano 73%
George Washington Carver Elementary School
Grados PK–4 Chárter · George Washington Carver Academy
1.7 mi
8%
−35 vs. estado
8%
−31 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 8% en 2025-26 100% 217 Afroamericano 98%
George Washington Carver Middle School
Grados 5–8 Chárter · George Washington Carver Academy
1.7 mi
4%
−28 vs. estado · 2024-25
14%
−34 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 14% en 2025-26 99% 155 Afroamericano 99%
United Oaks Elementary School
Grados K–5 · Hazel Park School District of the City of
1.8 mi
13%
−26 vs. estado
14%
−27 vs. estado
18%
−22 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 15% en 2025-26 75% 363 Afroamericano 52%
Pasteur Elementary School
Grados PK–6 · Detroit Public Schools Community District
1.8 mi
14%
−22 vs. estado
16%
−24 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 15% en 2025-26 89% 310 Afroamericano 99%
Hazel Park Junior High School
Grados 6–8 · Hazel Park School District of the City of
1.9 mi
9%
−24 vs. estado
22%
−25 vs. estado
21%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 17% en 2025-26 71% 413 Afroamericano 51%
Thurgood Marshall Elementary School
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
2.1 mi
9%
−28 vs. estado
19%
−26 vs. estado
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 14% en 2025-26 89% 451 Afroamericano 97%