Conant Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Bloomfield Hills Schools

4100 Quarton Rd, Bloomfield Hills, MI 48302 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
72%
+35 estado 38% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
74%
+32 estado 42% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
65%
+25 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
7%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
504
2024-25
Estudiantes por maestro
14.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 75% estado 43% · 2025-26 79% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 72% estado 39% · 2025-26 75% estado 41% · 2025-26 34% estado 15% · 2016-17
Grado 5 71% estado 32% · 2025-26 70% estado 44% · 2025-26 65% estado 40% · 2025-26
Todos los grados 72% estado 38% · 2025-26 74% estado 42% · 2025-26 65% estado 40% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 72% estado 38% 74% estado 42% 65% estado 40%
2024-25 69% estado 38% 73% estado 42% 66% estado 40%
2023-24 78% estado 38% 76% estado 42% 65% estado 40%
2022-23 84% estado 41% 83% estado 42% —
2021-22 78% estado 39% 82% estado 43% —
2018-19 86% estado 44% 81% estado 45% —
2017-18 76% estado 44% 69% estado 45% —
2016-17 79% estado 44% 71% estado 44% 34% estado 15%
2015-16 77% estado 45% 74% estado 46% 46% estado 15%
2014-15 80% estado 46% 77% estado 49% 46% estado 12%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 0% y el 5% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 0%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 66 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Way Elementary School
Grados K–5 · Bloomfield Hills Schools
1.5 mi
75%
+37 vs. estado
70%
+29 vs. estado
68%
+28 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 73% en 2025-26 11% 506 Blanco 72%
West Maple Elementary School
Grados K–5 · Birmingham Public Schools
1.9 mi
69%
+31 vs. estado
70%
+29 vs. estado
64%
+24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 68% en 2025-26 10% 529 Blanco 79%
Birmingham Covington School
Grados 3–8 · Birmingham Public Schools
2.1 mi
82%
+47 vs. estado
79%
+35 vs. estado
79%
+40 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 80% en 2025-26 5% 643 Blanco 72%
Lone Pine Elementary School
Grados PK–5 · Bloomfield Hills Schools
2.4 mi
67%
+29 vs. estado
62%
+21 vs. estado
69%
+29 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 64% en 2025-26 12% 432 Blanco 78%
Quarton Elementary
Grados PK–5 · Birmingham Public Schools
2.7 mi
65%
+26 vs. estado
70%
+29 vs. estado
58%
+18 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 64% en 2025-26 2% 371 Blanco 89%
Bingham Farms Elementary School
Grados PK–5 · Birmingham Public Schools
3.1 mi
64%
+26 vs. estado
69%
+28 vs. estado
79%
+39 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 71% en 2025-26 15% 362 Blanco 66%
Doherty Elementary School
Grados PK–5 · West Bloomfield School District
3.4 mi
33%
−5 vs. estado
37%
−4 vs. estado
29%
−11 vs. estado
No hay suficientes años de datos 28% 476 Blanco 41%
Eastover Elementary School
Grados K–5 · Bloomfield Hills Schools
3.5 mi
58%
+20 vs. estado
56%
+15 vs. estado
53%
+13 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 57% en 2025-26 15% 589 Blanco 72%
Beverly Elementary School
Grados K–5 · Birmingham Public Schools
4.0 mi
62%
+24 vs. estado
74%
+33 vs. estado
74%
+34 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 70% en 2025-26 8% 296 Blanco 80%
Harlan Elementary School
Grados K–5 · Birmingham Public Schools
4.1 mi
74%
+35 vs. estado
75%
+34 vs. estado
69%
+29 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 73% en 2025-26 6% 373 Blanco 80%