Dye Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Carman-Ainsworth Community Schools

1174 S Graham Rd, Flint, MI 48532 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
23%
−15 estado 38% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
31%
−10 estado 41% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
25%
−15 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
92%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
559
2024-25
Estudiantes por maestro
15.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 24% estado 43% · 2025-26 29% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 31% estado 39% · 2025-26 35% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 16% estado 32% · 2025-26 31% estado 44% · 2025-26 25% estado 40% · 2025-26
Todos los grados 23% estado 38% · 2025-26 31% estado 41% · 2025-26 25% estado 40% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 23% estado 38% 31% estado 41% 25% estado 40%
2024-25 20% estado 38% 28% estado 42% —
2023-24 14% estado 38% 20% estado 42% —
2022-23 10% estado 38% 22% estado 43% 13% estado 39%
2021-22 6% estado 36% 21% estado 43% 18% estado 38%
2018-19 23% estado 41% 28% estado 46% —
2017-18 23% estado 40% 26% estado 45% —
2016-17 23% estado 41% 28% estado 46% —
2015-16 24% estado 41% 29% estado 48% —
2014-15 18% estado 42% 24% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 122 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Randels Elementary School
Grados PK–5 · Carman-Ainsworth Community Schools
2.0 mi
23%
−15 vs. estado
29%
−12 vs. estado
26%
−14 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 26% en 2025-26 85% 311 Afroamericano 60%
Genesee County Juvenile Justice Center
Grados 4–12 Alternativa · Mt. Morris Consolidated Schools
2.2 mi —
5%
−33 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 5% en 2025-26 79% 28 Afroamericano 79%
Durant Tuuri Mott School
Grados PK–6 · Flint School District of the City of
2.4 mi
2%
−35 vs. estado
3%
−37 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 3% en 2025-26 95% 385 Afroamericano 74%
Greater Heights Academy
Grados K–6 Chárter · Greater Heights Academy
2.5 mi
13%
−25 vs. estado
17%
−23 vs. estado
— 12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 15% en 2025-26 100% 188 Afroamericano 90%
Eisenhower School
Grados PK–6 · Flint School District of the City of
2.6 mi
9%
−31 vs. estado
8%
−33 vs. estado
— 10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 8% en 2025-26 93% 169 Afroamericano 56%
Linden Charter Academy
Grados K–8 Chárter · Linden Charter Academy
2.8 mi
26%
−9 vs. estado
40%
−4 vs. estado
30%
−10 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 32% en 2025-26 92% 789 Afroamericano 82%
Michigan School for the Deaf
Grados PK–12 Educación especial · Michigan School for the Deaf
3.0 mi —
8%
−31 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 8% en 2025-26 53% 90 Blanco 72%
Colonel Donald McMonagle Elementary School
Grados 2–6 · Westwood Heights Schools
3.2 mi
8%
−29 vs. estado
22%
−19 vs. estado
18%
−22 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 15% en 2025-26 90% 304 Afroamericano 87%
Neithercut Elementary School
Grados PK–6 · Flint School District of the City of
3.3 mi
9%
−34 vs. estado · 2024-25
13%
−27 vs. estado · 2024-25
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 13% en 2024-25 95% 151 Afroamericano 62%
DoyleRyder School
Grados PK–6 · Flint School District of the City of
3.4 mi
3%
−35 vs. estado
5%
−34 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 4% en 2025-26 93% 373 Afroamericano 75%