Gladys Dillon Elementary School

Grados K–3 Pública Distrito: Carman-Ainsworth Community Schools

1197 E Schumacher St, Burton, MI 48529 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

22%

−21 estado 43% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

17%

−21 estado 38% · 2025-26

Bajos ingresos

91%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

25%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

215

2024-25

Estudiantes por maestro

12.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	22% estado 43% · 2025-26	17% estado 38% · 2025-26	—
Todos los grados	22% estado 43% · 2025-26	17% estado 38% · 2025-26	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	22% estado 43%	17% estado 38%	—
2024-25	34% estado 43%	29% estado 39%	—
2023-24	28% estado 43%	23% estado 40%	—
2022-23	37% estado 43%	27% estado 41%	—
2021-22	29% estado 42%	40% estado 42%	—
2018-19	46% estado 47%	39% estado 45%	—
2017-18	43% estado 46%	39% estado 44%	—
2016-17	26% estado 47%	24% estado 44%	—
2015-16	35% estado 45%	35% estado 46%	—
2014-15	39% estado 49%	55% estado 50%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 19%. Supera al 57% de 324 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 17%, escuela similar típica 25%. Supera al 24% de 332 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

West Bendle Elementary School a 0.4 millas de esta escuela · matemáticas 27% · inglés 30%
Burton Glen Charter Academy a 3.4 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 34%
Rankin Elementary School a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 37% · inglés 46%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 32%
Hispano 4%
Afroamericano 55%
Multirracial 9%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 59 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


West Bendle Elementary School Grados 3–5 · Bendle Public Schools	0.4 mi	27% −12 vs. estado	30% −11 vs. estado	19% −21 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 25% en 2025-26	92%	209	Blanco 73%
Neithercut Elementary School Grados PK–6 · Flint School District of the City of	1.5 mi	9% −34 vs. estado · 2024-25	13% −27 vs. estado · 2024-25	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 13% en 2024-25	95%	151	Afroamericano 62%
McGrath Elementary School Grados 2–5 · Grand Blanc Community Schools	1.6 mi	27% −11 vs. estado	39% −3 vs. estado	39% −1 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 35% en 2025-26	68%	380	Blanco 58%
Freeman School Grados PK–6 · Flint School District of the City of	1.8 mi	6% −31 vs. estado	12% −28 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 9% en 2025-26	98%	207	Afroamericano 70%
International Academy of Flint K12 Grados K–12 Chárter · International Academy of Flint	1.9 mi	7% −27 vs. estado	12% −33 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 10% en 2025-26	85%	939	Afroamericano 91%
Special Education Services Grados K–12 Educación especial · Genesee ISD	2.0 mi	—	5% −33 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 5% en 2025-26	58%	19	Blanco 74%
Michigan School for the Deaf Grados PK–12 Educación especial · Michigan School for the Deaf	2.6 mi	—	8% −31 vs. estado	—	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 8% en 2025-26	53%	90	Blanco 72%
Eisenhower School Grados PK–6 · Flint School District of the City of	2.7 mi	9% −31 vs. estado	8% −33 vs. estado	—	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 8% en 2025-26	93%	169	Afroamericano 56%
Reid Elementary School Grados K–5 · Grand Blanc Community Schools	2.8 mi	33% −6 vs. estado	40% −1 vs. estado	24% −16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 32% en 2025-26	46%	433	Blanco 62%
Atherton Vern Van Y Educational Center Grados PK–12 Alternativa · Atherton Community Schools	3.0 mi	—	27% −34 vs. estado · 2016-17	—	No hay suficientes años de datos	96%	48	Blanco 40%