Key Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Oak Park School District of the City of

23400 Jerome St, Oak Park, MI 48237 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
10%
−28 estado 38% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
19%
−22 estado 41% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
14%
−26 estado 40% · 2024-25
Bajos ingresos
83%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
9%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
516
2024-25
Estudiantes por maestro
19.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 19% estado 43% · 2025-26 24% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 7% estado 39% · 2025-26 14% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 4% estado 32% · 2025-26 19% estado 44% · 2025-26 14% estado 40% · 2024-25
Grado 6 7% estado 33% · 2015-16 13% estado 45% · 2015-16 —
Todos los grados 10% estado 38% · 2025-26 19% estado 41% · 2025-26 14% estado 40% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 10% estado 38% 19% estado 41% —
2024-25 10% estado 39% 15% estado 42% 14% estado 40%
2023-24 6% estado 38% 11% estado 42% —
2022-23 4% estado 37% 13% estado 43% 10% estado 39%
2021-22 4% estado 36% 10% estado 43% —
2018-19 17% estado 42% 20% estado 46% —
2017-18 13% estado 41% 16% estado 45% —
2016-17 11% estado 41% 18% estado 47% —
2015-16 9% estado 39% 13% estado 47% —
2014-15 14% estado 40% 27% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 23% y el 33% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 44 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
NOVA Discipline Academy
Grados 2–12 Alternativa · Oak Park School District of the City of
0.6 mi
3%
−27 vs. estado · 2022-23
4%
−34 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 4% en 2025-26 84% 108 Afroamericano 94%
Ferndale Lower Elementary Campus
Grados K–3 · Ferndale Public Schools
0.7 mi
17%
−28 vs. estado · 2015-16
24%
−22 vs. estado · 2015-16
— No hay suficientes años de datos 48% 517 Blanco 50%
Ferndale Upper Elementary Campus
Grados K–6 · Ferndale Public Schools
0.9 mi
30%
−8 vs. estado
44%
+3 vs. estado
36%
−4 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 37% en 2025-26 45% 501 Blanco 52%
Einstein Elementary School
Grados PK–5 · Oak Park School District of the City of
1.0 mi
6%
−32 vs. estado
13%
−28 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 10% en 2025-26 81% 387 Afroamericano 93%
Pepper Elementary School
Grados PK–5 · Oak Park School District of the City of
1.0 mi
8%
−30 vs. estado
13%
−28 vs. estado
15%
−25 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 10% en 2025-26 79% 416 Afroamericano 93%
Oak Park Service Learning Academy OPSLA
Grados PK–8 Chárter · Detroit Service Learning Academy
1.2 mi —
10%
−37 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 10% en 2025-26 100% 212 Afroamericano 100%
Burton Elementary School
Grados K–5 · Berkley School District
1.5 mi
64%
+26 vs. estado
62%
+20 vs. estado
80%
+40 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 68% en 2025-26 3% 461 Blanco 91%
Norup International School
Grados K–8 · Berkley School District
1.6 mi
56%
+21 vs. estado
65%
+21 vs. estado
61%
+21 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 61% en 2025-26 21% 672 Blanco 56%
Vernor Elementary School
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
1.7 mi
8%
−28 vs. estado
16%
−28 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 12% en 2025-26 92% 340 Afroamericano 98%
Bates Academy
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
1.9 mi
65%
+30 vs. estado
72%
+28 vs. estado
43%
+4 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 60% en 2025-26 61% 773 Afroamericano 100%