Lucile S Patton Elem School

Grados K–5 Pública Distrito: Roseville Community Schools

18851 McKinnon St, Roseville, MI 48066 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

10%

−28 estado 38% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

25%

−16 estado 41% · 2025-26

Bajos ingresos

89%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

171

2024-25

Estudiantes por maestro

17.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	10% estado 43% · 2025-26	17% estado 38% · 2025-26	—
Grado 4	14% estado 39% · 2024-25	27% estado 41% · 2025-26	—
Grado 5	14% estado 32% · 2025-26	32% estado 44% · 2025-26	—
Todos los grados	10% estado 38% · 2025-26	25% estado 41% · 2025-26	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	10% estado 38%	25% estado 41%	—
2024-25	17% estado 38%	32% estado 42%	—
2023-24	17% estado 38%	28% estado 42%	—
2022-23	17% estado 38%	23% estado 43%	—
2021-22	14% estado 36%	23% estado 43%	—
2018-19	31% estado 41%	45% estado 46%	—
2017-18	22% estado 44%	38% estado 45%	—
2016-17	10% estado 47%	25% estado 46%	—
2015-16	11% estado 45%	30% estado 48%	—
2014-15	21% estado 43%	32% estado 49%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 10%, escuela similar típica 22%. Supera al 13% de 357 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 25%, escuela similar típica 27%. Supera al 44% de 362 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

John R Kment Elementary School a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 21% · inglés 28%
Kaiser Elementary School a 2.8 millas de esta escuela · matemáticas 20% · inglés 28%
Clinton Valley Elementary School a 3.9 millas de esta escuela · matemáticas 16% · inglés 33%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 6%
Blanco 24%
Hispano 1%
Afroamericano 58%
Multirracial 12%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 20 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Eisenhower Elementary School Grados PK–6 · Fraser Public Schools	0.7 mi	32% −4 vs. estado	39% −2 vs. estado	21% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 30% en 2025-26	46%	391	Blanco 55%
Thomas A Edison Elem School Grados PK–6 · Fraser Public Schools	1.1 mi	33% −3 vs. estado	36% −4 vs. estado	28% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 32% en 2025-26	53%	378	Blanco 57%
John R Kment Elementary School Grados PK–5 · Roseville Community Schools	1.2 mi	21% −18 vs. estado	28% −13 vs. estado	45% +5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 31% en 2025-26	80%	255	Blanco 47%
Ralph Waldo Emerson Elem School Grados K–6 · Fraser Public Schools	1.4 mi	29% −8 vs. estado	38% −2 vs. estado	34% −6 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 34% en 2025-26	44%	345	Blanco 75%
Michigan Collegiate Elementary Grados PK–5 Chárter · Michigan Collegiate	1.5 mi	8% −29 vs. estado	14% −26 vs. estado	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 11% en 2025-26	93%	232	Afroamericano 98%
Masonic Heights Elementary School Grados PK–5 · Lake Shore Public Schools (Macomb)	1.7 mi	40% +2 vs. estado	40% −1 vs. estado	34% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 38% en 2025-26	50%	466	Blanco 72%
Violet Elementary School Grados PK–5 · Lake Shore Public Schools (Macomb)	1.8 mi	41% +2 vs. estado	35% −6 vs. estado	35% −5 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 37% en 2025-26	43%	471	Blanco 79%
Salk Elementary School Grados PK–6 · Fraser Public Schools	1.9 mi	39% +2 vs. estado	42% +2 vs. estado	41% +1 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 41% en 2025-26	37%	455	Blanco 70%
iCampus Virtual Learning School Grados K–12 Virtual Alternativa · Clintondale Community Schools	2.0 mi	3% −24 vs. estado	4% −46 vs. estado	—	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 4% en 2025-26	77%	246	Afroamericano 50%
Mark Twain Elementary School Grados PK–6 · Fraser Public Schools	2.0 mi	35% −2 vs. estado	40% ±0 vs. estado	41% +1 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 39% en 2025-26	49%	339	Blanco 70%