Adlai Stevenson Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Southfield Public School District

24500 Larkins St, Southfield, MI 48033 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
17%
−22 estado 38% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
33%
−8 estado 41% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
25%
−15 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
65%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
7%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
527
2024-25
Estudiantes por maestro
18.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 18% estado 43% · 2025-26 28% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 15% estado 39% · 2025-26 35% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 17% estado 32% · 2025-26 35% estado 44% · 2025-26 25% estado 40% · 2025-26
Todos los grados 17% estado 38% · 2025-26 33% estado 41% · 2025-26 25% estado 40% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 17% estado 38% 33% estado 41% 25% estado 40%
2024-25 17% estado 39% 36% estado 42% 37% estado 40%
2023-24 19% estado 39% 34% estado 42% 17% estado 40%
2022-23 19% estado 38% 41% estado 43% 23% estado 39%
2021-22 15% estado 37% 26% estado 43% 27% estado 38%
2018-19 10% estado 41% 36% estado 46% —
2017-18 11% estado 40% 38% estado 45% —
2016-17 16% estado 42% 35% estado 46% —
2015-16 20% estado 41% 41% estado 48% —
2014-15 23% estado 41% 39% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 37 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Faxon Academy
Grados K–8 Chárter · Faxon Academy
0.9 mi
37%
−8 vs. estado · 2015-16
20%
−31 vs. estado
— 9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2023-24 → 20% en 2025-26 77% 150 Afroamericano 94%
Lighthouse Connections Academy
Grados K–12 Chárter Virtual · Lighthouse Connections Academy
1.0 mi
9%
−25 vs. estado
31%
−16 vs. estado
20%
−18 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 20% en 2025-26 68% 2,056 Blanco 57%
Alice M Birney K8 School
Grados PK–8 · Southfield Public School District
1.1 mi
9%
−25 vs. estado
26%
−19 vs. estado
15%
−27 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 18% en 2025-26 63% 452 Afroamericano 95%
McIntyre Elementary School
Grados K–5 · Southfield Public School District
1.3 mi
13%
−30 vs. estado
29%
−12 vs. estado
25%
−15 vs. estado · 2024-25
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 21% en 2025-26 59% 162 Afroamericano 93%
Crescent Academy Elementary
Grados 3–6 Chárter · Crescent Academy
1.4 mi
16%
−19 vs. estado
27%
−14 vs. estado
16%
−24 vs. estado · 2023-24
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 21% en 2025-26 98% 265 Afroamericano 99%
University Elementary School Academy
Grados PK–5 · Southfield Public School District
1.5 mi
66%
+28 vs. estado
71%
+29 vs. estado
53%
+13 vs. estado
23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 63% en 2025-26 43% 312 Afroamericano 95%
Laurus Academy
Grados K–8 Chárter · Laurus Academy
1.6 mi
25%
−10 vs. estado
38%
−6 vs. estado
22%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 28% en 2025-26 83% 791 Afroamericano 87%
Bingham Farms Elementary School
Grados PK–5 · Birmingham Public Schools
1.8 mi
64%
+26 vs. estado
69%
+28 vs. estado
79%
+39 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 71% en 2025-26 15% 362 Blanco 66%
Morris Adler Elementary School
Grados K–5 · Southfield Public School District
1.9 mi
18%
−20 vs. estado
22%
−19 vs. estado
25%
−16 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 20% en 2025-26 66% 355 Afroamericano 94%
Bradford Academy
Grados PK–12 Chárter · Bradford Academy
2.2 mi
5%
−30 vs. estado
9%
−33 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 7% en 2025-26 86% 678 Afroamericano 98%